《奥林匹克文化教程》在编写过程中，将近年来公认的奥林匹克文化相关知识选择性地进行吸收和补充，力求翔实、准确地反映最新的研究成果。书中每章都撰写了“本章导读”，以帮助读者概括和梳理各章节所涉及的知识要点；每章后面所设计的“思考题”，可以作为读者复习和自我练习的材料；同时，全书采用了文字和图表相结合的方式，使内容更具直观性和可读性，而书中穿插的“知识链接”和“相关阅读”等栏目，目的是为希望进一步了解奥林匹克文化的读者提供参考资料和相关信息。另外，考虑到中英文翻译可能带来的歧义和误解，《奥林匹克文化教程》所涉及的大多数英文名词，均于其后标注了英文原词，便于读者理解或进一步检索。
　　《奥林匹克文化教程》可以作为体育类专业学生的教学用书，也可以作为普通高校大学生的公共选修课教材，以及体育工作者和管理者、体育爱好者的业余读物。

　　（二）柏拉图的体育思想
　　柏拉图（Plato，前427-前347）的教育思想主要体现在他的代表作《理想国》中。《理想国》前半部分主要是阐述关于青少年身心和谐发展的思想，后半部分主要是阐述关于理性教育的思想。以理性教育论为核心，以和谐教育论为基础，两论结合便构成柏拉图教育理论的主体。柏拉图认为“教育就是用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”。身心和谐发展以品格训练为主，以音乐和体育为主要手段。
　　音乐教育包括读、写、算的教育，以眼睛和耳朵为媒介，通过文学——主要是诗的感化，着重训练儿童心灵的“智慧”。体育包括骑马、弓箭、掷弹、标枪、角力、体操和饮食卫生等，主要是通过身体锻炼，不仅锻炼强健的体魄，而且训练勇敢等心理品质。柏拉图认为“体育方面，我们的护卫者也必须从童年起就接受严格的训练以至一生”。他认为，体育训练的目的是使护卫者的身体状况能适应护卫者的工作，“他们有必要像终宵不眠的警犬；他们在战斗的生活中，各种饮水和各种食物都能下咽；烈日骄阳狂风暴雨都能处之若素”。柏拉图指出体育锻炼可使身体健康，体型完美，体力充沛，也可以培养人的意志勇敢顽强。他认为身体与精神相互影响，道德不良产生于教育不当和身体不健全。他提出要为保卫城乡而练就体魄刚健的战士，为造就完美和谐发展的人而健身。柏拉图本人就参加过古希腊的祭奠竞技大会并获得优胜。
　　柏拉图认为，修身养性、培养善德和操练身体、增进健康两方面的教育是互相影响的。教育的问题无非在于调整人的身体和精神两者相互影响的种种因素，使两者相互调和、协调发展。“专搞体育锻炼的人往往变得过度粗暴，专搞音乐文艺的人又不免过度软弱”，因而应使音乐和体育协调地配合，使“音乐和体育服务于人的两部分——爱智部分和激情部分”。柏拉图认为将音乐教育与体育锻炼有机地结合起来，就可以使人的心灵得到和谐一致的发展，为青少年品格形成和进一步接受理性教育打下良好的基础。良好的教育和培养，造成良好的身体素质，良好的身体素质再接受良好的教育，产生出比前代更好的体质，也有利于人种的进步。在这里，柏拉图充分认识到了教育对于富国强民的重大意义和作用。他认为，教育的最终目的是使在城邦护卫者的天性里，把爱好智慧和刚烈、敏捷、有力这些品质结合起来。
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第一章 奥林匹克运动的渊源——古希腊奥运会
第一节 古代奥林匹克运动会的产生
第二节 古奥运会的兴盛
第三节 古奥运会的衰亡与历史遗产

第二章 奥林匹克运动的兴起
第一节 奥林匹克运动兴起的背景和原因
第二节 奥林匹克运动的诞生
第三节 现代奥运会与古代奥运会主要特点的比较
第四节 顾拜旦的奥林匹克教育思想

第三章 奥林匹克运动的发展
第一节 早期的奥林匹克运动（1894-1914）
第二节 两次世界大战之间的奥林匹克运动（1914-1945）
第三节 二战后至20世纪70年代的奥林匹克运动（1945-1980）
第四节 20世纪80年代以来的奥林匹克运动（1980年至今）
第五节 奥林匹克运动面临的挑战

第四章 《奥林匹克宪章》及奥林匹克思想体系
第一节 奥林匹克运动的行动纲领——《奥林匹克宪章》
第二节 奥林匹克运动的思想灵魂——奥林匹克主义、宗旨和精神
第三节 奥林匹克运动的精髓内核——奥林匹克人文价值

第五章 奥林匹克运动的组织体系

第六章 奥林匹克竞赛活动
第一节 现代奥林匹克运动会
第二节 残奥会与特奥会
第三节 国际奥委会承认的大洲和地区运动会
第四节 青少年奥林匹克运动会

第七章 奥林匹克运动与政治
第一节 政治对奥林匹克运动的介入与影响
第二节 奥林匹克运动的政治功能

第八章 奥林匹克运动与经济
第一节 奥林匹克运动的发展以社会经济的支持为基础
第二节 奥林匹克运动对社会经济发展的促进

第九章 奥林匹克文化活动
第一节 奥林匹克图像
第二节 奥林匹克仪式
第三节 奥运会主题口号
第四节 现代奥林匹克运动的文化特征

第十章 中国参与奥林匹克运动的历史
第一节 中国早期的奥林匹克运动
第二节 新中国时期的奥林匹克运动

第十一章 2008年北京奥运会
第一节 北京首次申办奥运会与经验积累
第二节 北京再次申奥的历程
第三节 北京奥运会的筹办
第四节 北京奥运会的成功举办

第十二章 中国传统体育文化与奥林匹克多元精神
第一节 中国传统体育概说
第二节 中国传统体育与现代奥林匹克运动
参考文献
后记