《中国少儿电影理论与批评史研究》主要关注内容为：中国自1922年产生少儿电影以来，陆续出现了对于少儿电影的理论与批评，一直延续到今天，形成了一个较为丰富全面的系统，而迄今为止，还没有专门的著作对这段少儿电影理论与批评史进行全面的梳理和研究，因此，《中国少儿电影理论与批评史研究》主要就是围绕着这一内容展开。全书主要分为以下内容：第一章 中国少儿电影理论与批评的形成；第二章 中国少儿电影理论与批评的发展期；第三章 中国少儿电影理论与批评的繁荣期；第四章 中国少儿电影理论与批评的深化期；第五章 中国少儿电影理论与批评的流变期。《中国少儿电影理论与批评史研究》论证严谨，条理分明，对于严谨中国少儿电影的研究者和爱好者都有一定的借鉴作用。

引言
第一章 中国少儿电影理论与批评的发轫期：1922-1949年
第一节 电影与儿童教育
第二节 儿童电影与儿童的成长
第三节 苏联儿童电影的传人与影响

第二章 中国少儿电影理论与批评的发展期：1949-1976年
第一节 新中国成立之初的少儿电影事业的发展
第二节 向苏联学习和少儿电影的教育标准

第三章 中国少儿电影理论与批评的成熟期：1976-1990年
第一节 对少儿电影创作的呼吁与分析
第二节 中国少儿电影的理论与批评研究
第三节 对少儿电影事业的回顾与总结
第四节 外国少儿电影创作经验的介绍与评论

第四章 中国少儿电影理论与批评的深化期：1990-1999年
第一节 对少儿电影导演和作品的艺术分析
第二节 对少儿电影创作的关注和呼吁
第三节 从少儿电影理论本体出发的理论分析
第四节 从多学科角度对少儿电影的研究
第五节 从中国少儿电影史的角度来分析中国少儿电影
第六节 少儿电影：导演与儿童的对话

第五章 中国少儿电影理论与批评的流变期：2000年至今
第一节 争议：中国少儿电影何去何从
第二节 少儿电影导演和作品：艺术分析之维
第三节 他山之石：外国儿童电影分析与借鉴
第四节 少儿电影与少儿道德、审美教育
结语
主要参考文献（以出版时间先后为序）