本书“上编”收录了十一个语文教学、编辑出版等领域中常用的规范标准，这是本书的硬核部分。“下编”收录了多篇“咬文嚼字”类的知识性文章，涉及别字、简繁体转换、读音、语病、新闻报道中的禁用词等内容，旨在帮助读者培养文字敏感，提高对各类语文差错的警觉和判别力；还附录了十多篇讨论语言文字热点、难点的专家文章，大都是近年刊发在《语言文字周报》上的，可备释疑解惑之用。

上编
中华人民共和国国家通用语言文字法
通用规范汉字表·规范字与繁体字、异体字对照表(节录)
第一批异形词整理表
标点符号用法
出版物上数字用法
汉语拼音正词法基本规则
中文书刊名称汉语拼音拼写法
信息与文献参考文献著录规则
关于部分计量单位名称统一用字的通知
中文出版物夹用英文的编辑规范
校对符号及其用法
下编
图书编校质量差错认定细则
常见别字二百辨
简繁体转换中的易错字
朗读者最容易读错的字
容易读错的成语
容易读错的姓名
容易读错的地名
出版物中的典型语病诊断
计量单位名称使用中的常见误区
新华社新闻信息报道中的禁用词和慎用词
常用口语字一览
[附录]
约定的、设定的和法定的
如何区分“作”与“做”
“的、地、得”相混何时了？
“的”“地”“得”——三个不同的成分标记
“作／做”“的／地”问题再观察
让语法融进生活，规范使用“的、地、得”
略说普通话异读词的审音原则
审音课题组专家如是说
也说“衰”“斜”“骑”读音的“改变”
陈寅恪的“恪”怎么会读“què”？
“姥姥”还是“外婆”？
身份证“错误”四辩
身份证上没有语文错误
词语的日常意义和百科意义
语文批评不可任性
汉语规范中的弹性原则
树立正确的语文规范观