黄祖模（1921—2011），电影导演。原藉安徽歙县，生于上海。为人所熟知的作品当属由张瑜、郭凯敏主演的影片《庐山恋》，该片获第三届电影百花奖最佳故事片奖、意大利第13届蒙太那国际电影节奖状，并因在庐山当地影院持续放映创下吉尼斯世界纪录，而成为中国电影史上的一个传奇。其他代表作品有《华佗与曹操》、《张衡》等。黄祖模还担任上海电影专科学校导演系的老师。
　　他为人师表，甘为人梯，言传身教、辛勤培育，毫无保留地将自己的知识和技能传递给学生，造就了于本正、宋崇、李歇浦、包起成等一批电影导演，为上海电影输入了一股承前启后、续写辉煌的中坚力量。
　　《黄祖模和他的<庐山恋>》整理了黄祖模生前的大量手稿，将其对艺术的体验、对电影创作的体会分成“自述”、“《庐山恋》的前尘往事”、“银幕的前言”、“电影艺术评论”等四章节出版。

　　师生情结种种情40年代初，我就读于国立剧专，未能赶上聆听老师的谆谆教诲，偶尔听到学长们描绘您孜孜不倦言传身教的神采，使我怅然怀想！那时，您正辗转重庆剧坛，投身于进步的剧运。直至50年代初，才有幸在您导演的《淮上人家》中任副导演，从此，得以追随左右。
　　记忆犹新，铭刻在心；文艺源于生活，老师对此非常重视，《淮》主创人员深入生活，乘木船往返于淮河上下游，大家头顶舱板，直不起腰，透不过气，然在您辛苦在先的感召下，个个心悦诚服。寒冬腊月选外景，您那魁梧的身躯，足踏皑皑，头顶风雪，总是健步在前。夜宿鸡毛店，透风的芦苇吹进阵阵雪花覆盖在生虱的棉被上，老师皆以身作则。拍外景，摄制组辗转淮河，同样的木船，您依然带头让导演、制片部门，在船上通宵达旦倦身而卧，而让演员在岸上旅舍歇息。拍内景，每日您临场最早。《淮上人家》总结，恩师提名评我为积极分子，令学生汗颜！您事事、处处、时时为人师表，严于律己，宽以待人，哪里像“文革”中有人妄加您的“法西斯导演”？1955年是我独立拍片的起跑线，恩师十分重视一剧之本，周总理喜爱的扬剧《上金山》，小小剧目由您亲自改编，师生编导合作，您手把手教我学步。戏曲艺术片圆满完成后，您拿改编的部分稿费，买了支昂贵的金笔，让周小燕老师亲自送到我手上，以示鼓励。金笔有价情无价，从而激励学生加倍努力，撰写了不少手记、总结、专著、论文等等，恩师治学严谨，著作等身，洒向校园、舞台、银幕、荧屏全是爱，学生小舟莫及，涓流哪如浩瀚。
　　50年代末，我支援安徽电影制片厂执导《风雪大别山》，您亲自送行，临别殷切的叮咛犹在耳畔：“早日解决组织问题。”弟子在党的指引下，没有辜负师长的期望，终于实现了夙愿！60年代初，您兼任上海市电影专科学校校长，又嘱咐我：“你话剧科班出身，又有电影导演的实践，像你这样去学校导演系授课，教学相长，定能取得长足的进步。”园丁的圣迹，汗水化为甘露，恩师曾辛勤耕耘校苑，而今，您又将耕耘的锄犁交付学生，理应遵从，建树自有后来人，代代相传，千秋业迹辉煌！在那令人悚然如履薄冰的岁月，您被扣上上海电影系统头号“走资派”，下放“劳改”，在“五七”干校与您擦肩而过，默默相对，道不尽的心声，彼此心领神会。我永远的老师！您即使在逆境中，源于对事业的一片丹心，一如既往用那坚定而又企盼的眼神，给学生以无比力量敢冒大不韪。正当年富力强的我，哪能让浩劫白白夺去时光？苦难中的学生，依然身居斗室寻觅读书乐，一种寄托、一种慰藉、一种信心，皆来自恩师的期望！冰河解冻，东风紧催我步入艺术跃进的时日，《江姐》解放，燃起我创作激情。革命歌剧影片拍摄于十三届三中全会前夕，伟大的转折，拨乱反正与改革开放的起步，我遵循由您主持中央电影事业管理局的指示，重新实行导演责任制，为拨乱反正，肃清“三军统帅”的流毒。当《江姐》胜利完成后，我联系创作实践，研究如何掌握导演中心与艺术民主的辩证统一关系，写了《实行导演负责与发扬艺术民主的点滴体会》，由厂批示经政治处印发各党总支、支部。同时，您批示向全国各电影厂介绍这一经验，恩师！您在关注全局中，通过组织给学生适度鼓励，多么大公无私！您返沪后，继续肩负上海市电影局局长的重任，《庐山恋》于1979年10月在庐山之巅开拍前夕，您及时函示；我每部作品的导演阐述，您都细致审阅与详尽指导。您长年累月处于忘我工作之巅峰状，就连学过的简化太极拳，仅花几分钟的时间，都未能坚持锻炼，乃至体质每况愈下，积劳成疾。
　　恩师的心路，始终牢系祖国电影事业的历程，您急于提携后辈，将年富力壮的接班人一个个扶上马，襟怀坦荡引退后，病中还时时关注着守成与再创业之宏图，这不也是园丁的圣迹？您是颗璀璨的敬业之星。
　　恩师久久病魔缠身，学生偕同老伴时时趋前探望。在恩师家中，您曾对我老伴慈和亲切地低语：“祖模当年也是个拼命工作的年轻人，可现在……要注意身体！……”说着莞尔一笑，颤巍巍抬起手，指着学生斑白的双鬓。顿时，大家感慨万千，一种沧海桑田的情愫油然而起，而学生又犹如孩提获得关爱与呵护一般，一种无奈中的欣慰，是由于我追随老师却有着不同的奉献。此时此境，老少不由得拥抱在一起，禁不住热泪盈眶，师生依依情真切！有一次，在医院中，我和老伴在病榻前伫立良久，待您醒来，微微睁开眼睛，便伸出那瘦骨嶙峋、暴满青筋的双手。这双手竟然在我们的抚摸下止住了颤抖，这该是师生情结的一种感应吧！也就是这双手，曾经为祖国的大文化事业——为您心中的艺术，谱写了多少真知灼见！恩师病入膏肓难以进食，我和老伴数次送上菜肴美汤，当目睹您能多咽下几口，大家深感无比高兴！捧上酥松的苏打饼干，您从不悖他人心意，勉强吃了两片，学生紧贴恩师身旁，是恳求也是祝祷：“张老师，您必须多进食，这样才能挺得住啊！”万万没想到，这句话竟成了诀别11996年11月13日上午，我和老伴正准备上医院探望，我的关门弟子为策划一部电视剧造访，给延误了一天。翌日下午又有位门外弟子趁来沪参加国际电视节之便也来找我，当晚，我和老伴驱车赴医院准备送上一大盒饼干，多么不巧呀！万万没料到恩师就在当天凌晨离学生而去，我俩又立即赶到府上，遗像安置在周小燕老师常用的钢琴上面，家人亲属围坐在您面前，肃穆而又宁静，一种难以名状的哀痛，涌动于大家的心间。我俩未能见到恩师生前的最后一面，更添了许多遗憾！“老师！饼干未能及早献上，现在只得供奉灵前！”说者更是泣不成声！为恩师送行，最沉痛的日子，您安详地躺在鲜花与常青丛中。您知道吗？师母用她那温馨的面颊，紧紧贴上您清矍的脸容，二老相濡以沫毕生，而今又如此伤逝眷恋的情境，人们无不为之动容，也深深打动了学生。当时，我伫立在周老师身边，哽咽了一声：“张老师！”学生梦绕魂牵永远呼唤着“恩师”！您从圣洁的艺术殿堂走去云游天国，恩师生命的轨迹并没有终止，您那无私的奉献，呕心沥血铸成的丰碑，永远鼎立在艺苑中心，供人瞻仰，您的音容笑貌，永远活在人们心中，学生永远崇敬您！永远缅怀您！我的恩师！
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追忆，在心底流淌（代序）／许朋乐
一、自述
人生在勤不索何求，夕阳温暖山高水长
我和上影
师生情结种种情

二、《庐山恋》的前尘往事
《庐山恋》故事简介
《庐山恋》导演阐述
《庐山恋》拍摄花絮
庐山影话
风格、感情、技巧——《庐山恋》导演体会
仅仅是起点——《庐山恋》百花奖得奖感言
时代始终影响着文艺创作——《庐山恋》现象研讨会
上的发言
抚今忆昔抒情怀

三、银幕的前言
歌剧电影化 电影歌剧化——导演彩色歌剧艺术片
《江姐》的一点体会
实践与探索——《秦川情》导演手札
谱写银幕上的哲理诗——《张衡》导演手札
历史形象的探索——关于《华佗与曹操》

四、电影艺术评论
关于古典历史影片形式感问题的探讨
“他山之石，可以攻玉”——浅论外国电影的鉴赏
浅论《魂断蓝桥》的艺术处理
实行导演负责与发扬艺术民主的点滴体会
电影导演艺术漫谈
回顾·怀念——重看郑君里的四部影片
试探电影技巧
当代西方电影面面观

附录一
埋藏在心底的深情／许朋乐
不落的帷幕——三舅黄祖模纪事／郑大里
最长久的庐山恋——忆黄祖模导演／郭凯敏
恩师／李歇浦
恩师永在我心中——纪念黄祖模导演／宋崇
师恩难忘——忆黄祖模老师／包起成

附录二
黄祖模艺术简历
后记