周洪宇，1958年生于武汉。历史学博士，华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师。长江教育研究院院长，武汉大学、南京大学、北京师范大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学、香港中文大学访问教授。第十、十一、十二届全国人大代表，湖北省人大常委会副主任。著有《教育公平论》、《教师教育论》、《陶行知与中国现代文化》等著作20余部。主编《千年梦想圆于建国百年——小康社会与教育新使命》丛书。先后承担国家哲学社会科学研究和全国教育科学研究多项重点课题，在《教育研究》、《历史研究》、《Chinese Education and Society》（美）等中外重要学术刊物发表论文100余篇。其全国人大代表的建议——实行义务教育全免费、制定对台立法、建立国家教师资格统一考试制度和国家教师荣誉制度等被中央采纳。被评为“改革开放30年中国教育风云人物”、“改革开放30年基础教育影响力人物30人”、“全国有影响力的十位人大代表”。
蔡幸福，1966年8月生，湖北通山人，华中师范大学教育学博士，主要从事中国近现代教育史和中外教育交流史研究。先后在《比较教育研究》、《教育科学》、《教育导刊》、《河北师范大学学报》等等学术刊物上发表论文数十篇，出版专著《融通与创新——陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究》（山东教育出版社2008年版），参与编写《教师的教育科研与专业发展》、《WTO与武汉》等著作。承担并完成的教育部委托“十一五”重点课题“区域内校际之间差距研究”获湖北省教育厅科研课题一等奖。近期与周洪宇教授共同承担日本创价学会研究项目“创价教育之父——牧口常三郎思想研究”，与周洪宇教授合编译有《牧口常三郎教育论著选》，即将由人民教育出版社出版。
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