《中国现代文学研究通史·第一卷(1917—1927)·喧闹中的开辟》勾勒了 1917—1927年间的中国现代文学研究整体状态,主要从开辟时期的研究大势、作家的发现与评论、文体的规划与引导、建史的准备与尝试等方面入手,在新材料的基础上有了新观点。书中阐述了文学批评的兴起和批评派别的确立以及标准的确立,概评了文学理论的译介。对鲁迅文学地位的确立和郭沫若研究和郁达夫研究及冰心等作家的发现和关注也进行了阐述,还评论了新诗讨论、话剧出路、小说的多条设计、散文概念的确立。描绘了新文学发生史、批评文坛现状、出版状况评论和地域文学及新文学的史学记载等。本书从作家个体研究到文学派别的研究,从整体研究到局部的研究都做了清晰的梳理,资料新颖,结论客观。文本涉及作家以及文学流派的创作时代背景、作家创作心理分析、文体研究、作家研究、思潮研究、研究作品作家作品遴选等,于繁复细微中对中国新文学十年的研究做了较为清晰地梳理和勾勒,具有较高的学术价值。
《中国现代文学研究通史》总序
一
2019年是五四运动一百周年,作为这场运动重要部分的新文化运动中诞生了中国新文学,它在五四运动的前夕出世,至今也已经有超过一百年的历史了。新文学现在多称为现代文学,与古典文学不同的一个特点是,它一出世就不但有新的文学创作,包括各种体裁的文学作品,而且同时也有了新的文学理论、文学批评(评论),很快也就有了现代文学研究。需要说明的是,文学批评和文学研究虽然有所区别,但也有不少文学批评与文学研究很难有明确的分界线,一些文学研究中常常包含着批评或评论,一些即时的批评文章也往往成了文学研究的重要成果。所以我们这套研究通史中,就包含了“五四”文学革命以后的文学批评,将这些批评、评论的成果纳入研究通史中。再说作为学术史,理应包含文学批评的成果。
人们知道朱自清于1929年已经在清华大学开设“新文学研究”课程。而在高校开设新文学研究的设想,在1921年就有了。当年10月,北京大学中国文学系课程指导书的“本系待设及暂缺各科要目”列出的“本学年若有机会,拟即随时增设”的课目中,就有“新诗歌之研究”“新戏剧之研究”“新小说之研究”等。(见本丛书第四卷第45页)虽然当时的“研究”主要探讨怎样创作新文学作品,但不排除也会有对已有的新文学作品的讨论、批评。这说明现代文学诞生后,人们早就注意对它的研究。因此,积累至今的研究成果还是非常丰富的。
中华人民共和国成立后,中国现代文学被确立为高等学校中文系的必修课程,从此成为一门重要的学科。此后,其教学和研究的队伍不断扩大,几代学者辛勤耕耘,收获累累。但是,也要看到,这门学科的发展并非一帆风顺,其间有不少曲折和磨难,尤其在某些时段里,甚至完全停顿了。也因此,对这一学科的评价有不小的分歧。我们的成果虽然数量丰富,但学术质量高的,对学术发展真正起到推动作用的却不多。包括从事现代文学研究的专门家,也有人认为已有的这些成果大多没有多少价值,有些只能视之为“垃圾”。这样的批评应引起我们警醒。检讨现今学科的问题,确也存在“夹生饭”现象,指的是我们的不少成果,虽然在某些方面有所收获,但往往不那么完美,总是有着这样那样的缺陷,其科学性、其立论的根据,让人不放心;后来者使用现在这些成果时要小心,对其论点、论据还须自己重新加以检验,不要轻易照搬。但对“垃圾”一说,却要补充几句话。一是“垃圾”也有宝,虽然一些成果的质量不算好,但也可能从其中捡到有价值的、可用的东西,不可轻轻一声“垃圾”就全倒掉了。前人劳动所获的点滴成果还是应该给以尊重的。二是我们现有的成果大多带有过渡性。像一座桥,哪怕是几块石板、几根木头搭建的,看上去有点简陋,但为了取得更好的成绩,今后的研究者们还是要踏着它走向前去。我们要会利用前百年里先行者们的创造,站在他们已经达到的高度上继续攀高,哪怕他们只登上一级台阶,我们也要踩着它去攀登第二级台阶。
秉持过河不拆桥的态度,本丛书罗列近百年里现代文学思潮、批评、研究的各类成果,当然是自认为比较好的、尚可供今天借鉴的,并且适当总结一些历史的经验、教训,希望可以作为本学科今后继续发展的参考。
二
本丛书涉及百年来的现代文学思潮等内容,但我们并不是在整理现代文学思潮史,只是视不同时期的文学思潮为当时文学批评、研究的思想背景和理论背景。各个时期的文学批评和研究往往是在当时兴起、流行的各种思想、理论的指引下进行的。同一部作品依据不同的文学思潮可以做出不同的解读、褒贬。这样,就必须叙述不同时期与研究有关的文学创作、文学运动、文学论争等的史实,目的在于交代、说明当时出现的文学思潮、文学理论对文学批评、研究有什么样的影响。根据这样的理解,本丛书将不同的社会背景、思潮背景下的现代文学研究,分成五卷。
导言
第一章开辟时期的研究大势
第一节文学批评的兴起与批评派别的形成
一、文学批评的兴起
二、新文学阵营中的派别
三、新文学反对派的意见
第二节文学理论的译介与批评标准的确立
一、文学批评的理论转型
二、新文学阵营的批评标准
三、新的批评标准的萌芽
第三节激进的批评风气与喧闹的学术环境
一、战斗风气的形成
二、新文学阵营的“内战”
三、众声喧哗的学术环境
第二章作家的发现与评论
第一节鲁迅文学地位的初步确立
一、鲁迅作品的跟踪批评
二、鲁迅研究初现流派
第二节郭沫若研究与郁达夫研究的起步
一、发现“东方未来的诗人”
二、郁达夫研究的成绩
第三节评论文学研究会的“明星”作家
一、发现冰心
二、评论叶圣陶
三、关注许地山、王统照、朱自清
第四节其他作家的研究状况
一、对文学研究会其他作家的评论
二、对其他作家的评论
第三章文体的规划与引导
第一节众声喧哗的新诗讨论
一、白话新诗的自我肯定
二、对“小诗”的不同看法
三、“情诗”引起的争论
四、浪漫派、古典派和现代派的新诗设计
第二节破旧立新的戏剧批评
一、批判旧戏曲
二、反思“文明戏”
三、寻找话剧的“新路”
四、向培良的《中国戏剧概评》
第三节小说设计的多条路线
一、《新青年》的小说设计
二、文学研究会的小说批评
三、创造社的小说批评
四、其他流派的小说设计
第四节文学散文的定位正名
一、明确“散文”概念
二、命名“杂感文”
三、探讨报刊文章的风格
四、评论散文名家
第四章建史的准备与尝试
第一节描述新文学的前史
一、罗家伦的《近代中国文学思想的变迁》
二、胡适的《五十年来中国之文学》
第二节评论文坛现状
一、文坛概评的出现
二、梁实秋批评浪漫主义
三、陈西滢评选十部著作
第三节出版状况评论与地域文学描述
一、对新文学出版物的评论
二、高长虹的《走到出版界》
三、介绍各地的文学界
第四节中国文学史对新文学的记载
一、刘贞晦的《中国文学变迁史》
二、谭正璧的《中国文学史大纲》
三、赵景深的《中国文学小史》
结语
参考文献