基于项目的工程创新学习入门——使用LabVIEW和myDAQ
如果你正手捧着这本不算很厚的纸质图书阅读下面的文字，我将十分感动。因为在这个计算机网络与云技术风行的年代，喜爱读书的人们似乎都已经转向了网络媒体与电子书籍，传统的图书出版业迎来了革命性的转变，原本图书馆和书架上陈列的书籍的内容可能现在保存在一台便携移动设备中。改变这一切的，就是IT（InformationTechnology，信息技术）。不只是数字出版业，个人计算机、音乐发行、移动电话、动画电影、平板计算这些和我们的生活息息相关的行业发展进程都被一一改写。我们可以尝试在谷歌或者其他搜索引擎上搜索“改变世界”的关键词，在首页得到的结果中无非有两类答案：一类是名字为ChangetheWorld的歌曲；另一类则和IT相关。有胆识和能力在公众面前平铺直叙改变世界的人物曾经供职于下述科技公司（既然大家都知道他姓乔，这里就不直呼其名了）。无论是苹果、谷歌，还是微软、三星，这些IT巨头成为改变世界的浪潮中不可或缺的元素。无论你承认与否，他们都开始研究软、硬件相结合的系统级设计。从谷歌“牵手”摩托罗拉，到微软“木马”芬兰巨人诺基亚；苹果成功的无缝软硬集成与三星从芯片到终端的完整产业链，顶尖的能够改变世界的工程创造必须“软、硬兼备”。
既然你有兴趣翻开这本书，相信你同样对改变世界的工程创新有着不一般的信念，从红外无线iTunes遥控器到摩尔斯电报机，从小车感应智能交通系统到远程视频监控机器人，这些软、硬件结合的工程实践项目将在本书中得到一一呈现。你可以跟着本书由浅入深，且基于项目学习（ProjectBasedLearning）的模式来积累工程实践及科技创新所必需的各种元素。所有的硬件搭建和软件设计知识都被有意识地打散分布在各个项目的实践过程中。当你完成项目并进行总结，或者将不同项目进行衔接的时候，能够自然地巩固所“实践”过的知识点。当然，笔者更希望读者能够基于书中给出的众多实践项目，开发出更多自己原创的新点子、新项目，期待我们的例子能够抛砖引玉，激发出更多、更好的创新作品。
一定会有人问：“难道我们在网络上就找不到类似的资源来实践工程创新吗？”答案是：“一定有。”
在国外大规模在线开放课程（MOOC）大行其道的今天，我们可以坐在家里学习MIT、UCBerkeley等世界一流名校的各种课程；最优秀的教授们和我们隔屏相望；要获得最出色的教学资源，只需单击一下鼠标。这些课程具有完整的体系结构和教学特色，笔者试图将不同工程类课程中的知识点与细节打散在创新实践项目中，并标注在项目中。对于还未学到该门课程的读者来说，这些内容可以作为预告，因为未来可以有意识地去学习；对于学过这门课程的读者来说，或多或少会带来一些顿悟：原来以前学过的内容还可以用在项目的这个部分。
为了让软、硬结合的工程实践和科技创新过程与工业界最大限度地接轨，所有项目的设计软件全部采用图形化工程系统设计软件LabVIEW。世界上超过95%的工程制造500强企业都使用它实践工程创新，或许未来你将是设计师中的一员。所有项目中用到的硬件核心是myDAQ，它在全球600多所高等及中等院校中被广泛使用。在2013年10月全新上线的清华大学电路原理国际化MOOC课程中，就使用myDAQ进行“翻转课堂”（FlippedClassroom）的探究性教与学。
借助本书，你将成为互动式MOOC学习的积极成员。
最后，回到你手上的这本书，在信息爆炸、图书虚拟化的年代，你若依旧对纸质图书情有独钟，说明你真正喜爱读书。笔者希望你在阅读的同时，边动手边思考；在感受阅读惬意的同时，真正获得“做工程（DoEngineering）”与实践工程创新的快乐。
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