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文献来源:
出版时间 :
城市地下空间资源开发与人才培育:第四届全国高等学校城市地下空间工程专业建设研讨会论文集
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787517012887
  • 作      者:
    屈铁军主编
  • 出 版 社 :
    中国水利水电出版社
  • 出版日期:
    2013
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内容介绍
  《城市地下空间资源开发与人才培育:第四届全国高等学校城市地下空间工程专业建设研讨会论文集》为第四届全国高等学校城市地下空间工程专业建设研讨会论文集,精选r来自全国各地多所高校与城市地下空间工程专业相关的优秀论文。论文从不同角度各个方面论述了城市地下空间工程专业学科建设、人才培养模式、教学计划、课程建设、实验室建设、实习实训,以及教学改革及探索创新等,展现了不同院校专家、学者在这些领域取得的新进展和新成果。
  《城市地下空间资源开发与人才培育:第四届全国高等学校城市地下空间工程专业建设研讨会论文集》可供城市地下空间工程领域的科技人员研究参考,也可供高等院校相关专业的师生参考使用。
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精彩书摘
  2 培养方案和专业课程设置
  根据专业培养方案和人才培养定位,按照拓宽专业口径、夯实专业基础;强化工程实践、提高实践能力;统一共性要求、鼓励个性发展的原则,确定了优化课程体系、实施专业课程模块化的总体思路,按通识教育课、学科基础课和专业技术课三大平台十专业选修模块设置课程,构建本专业的课程体系。学科基础课程包括理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、弹性力学等土木工程学科相关力学,以及混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土质学与土力学、岩体力学与工程等岩土工程和结构工程基础课程;专业技术课程设置包括城市地下空间规划、地下建筑结构、隧道工程、地下工程施工、地下工程通风空调、地下防护工程、地铁工程、地下工程监测与检测等,涉及城市地下空间开发与轨道交通建设的各个方面;专业方向选修课程包括市政管线规划、桥梁工程、地下工程新技术、混凝土结构与砌体设计、岩土工程勘察等,拓展学生知识领域。
  在课程设置体系上,为了突出专业工程实践能力的培养,在实习、课程设计、社会实践、毕业设计等环节结合“卓越工程师培养计划”的目标和对工程实践能力的培养要求,将专业核心课程的工程设计能力培养串联起来,循序渐进地构建了认识实习、钢混结构、基础工程、地下结构、隧道工程、地下工程施工、专业软件应用等多项课程设计与实习的实践教学体系。2011年第一届本科毕业设计内容涵盖地铁地下车站、地铁区间隧道、公(铁)路隧道、高层建筑地下结构设计、地铁车站基坑围护结构设计、下沉式地下广场与空间规划设计等类型,2012年、2013年进一步将本科毕业设计类型归纳为地下建筑结构、地铁车站结构、隧道工程和基坑围护结构与工程四种类型,并按类型组织毕业设计指导教师进行分组指导。
  ……
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目录
前言
城市地下空间工程学科建设思考与实践
实施分层分流教学,创建地下空间专业特色课程体系
面向城市发展,建设特色鲜明的“城市地下空间工程”专业
以院校特色建设促专业发展
土木工程创新性实践教学体系建设
河南城建学院城市地下空间工程专业“134”应用型人才培养模式的探索与实践
基于卓越计划的城市地下空间工程专业实践能力培养
安徽理工大学城市地下空间工程专业发展回顾与展望
城市地下空间工程专业学生实践能力的培养方式研究与探讨
城市地下空间工程专业建设的思考与对策
城市地下空间工程学生创新能力培养的初步探索
城市地下空间工程专业特色人才培养方案的研究探讨
城市地下空间工程专业水文地质课程教学探讨
城市地下空间工程专业实验教学体系的改革与探索
适应素质教育的土建类普通测量教学体系改革探索
石家庄铁道大学城市地下空间工程专业课程设置
城市地下空间专业强化实践能力培养的教学体系探讨
城市地下空间工程专业土木工程材料课程教学之浅见
城市地下空间工程专业工程地质课程实践教学改革探索
地下工程专业力学素质培养
研究型实验教学环境及教学实践的探讨
基于虚拟现实技术的地下工程测量实践教学平台的研究
力学课程教学实践与创新探讨
土木工程专业弹性力学课程教学研究
土力学实验教学改革的探索
地下工程施工课程教学改革的思考和分析
地铁空调通风环境控制实验室建设初探
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