董秀成，男，浙江传媒学院副教授，后勤管理处处长、党总支书记。1996―2000年就读于陕西师范大学政治经济学院，获得学士学位；2005―2008年就读于浙江大学心理与行为科学系，获得硕士学位。2000年进入浙江传媒学院工作，2010年晋升为副教授。研究方向为社会心理学、传媒心理学，主持教育部、国家广播电影电视总局、浙江省哲社规划课题各1项，浙江省教育厅项目1项及多个国家协会和普通高校课题，在《心理科学》《当代传播》等专业核心期刊发表论文多篇，著有《动漫文化对我国青少年社会性发展的影响》专著一部。目前担任浙江省媒介素养教育研究会理事、浙江传媒学院心理健康与生命教育中心兼职心理教师等学术兼职。

　　《动漫文化对青少年影响的进一步剖析》从动漫与动漫文化的概念人手，分析了动漫文化的功能，探讨了产生动漫文化*为根本的土壤——漫画在欧美、日本和中国的不同发展状况。就动漫文化中的一支独特的文化展现-Cosplay文化进行了深入细致的探究，为青少年与动漫文化，尤其是Cosplay群体受动漫文化影响的研究进行了铺垫，分析了青少年，尤其是Cosplay群体的动漫消费心理特征、自我效能感、公共意识、道德认同、成就动机、价值观诸多方面的影响。并根据相关实证资料给出了对动漫文化建设的对策和提议。
　　《动漫文化对青少年影响的进一步剖析》适合动漫爱好者、教育者、从业者阅读。

第一章 绪论
第一节 动漫与动漫文化
第二节 动漫文化的产生土壤

第二章 Cosplay文化与青少年
第一节 Cosplay的由来
第二节 Cosplay文化
第三节 Cosplay文化与青少年

第三章 青少年动漫文化消费心理特征
第一节 动漫文化消费心理概述
第二节 青少年动漫文化消费心理现状
第三节 青少年动漫文化消费心理功能
第四节 青少年动漫文化消费依赖
第五节 青少年动漫文化消费影响因素
第六节 建议与对策
第七节 结语

第四章 动漫文化对青少年学习自我效能感的影响
第一节 学习自我效能感概述
第二节 动漫爱好者在学习自我效能感上的特征与差异
第三节 建议与对策
第四节 结语

第五章 动漫文化对青少年公共意识的影响
第一节 公共意识研究概述
第二节 动漫文化与Cosplay群体公共意识的关系
第三节 对策与建议
第四节 结语

第六章 动漫文化对青少年道德认同的影响
第一节 道德认同研究综述
第二节 青少年动漫使用情况与道德认同的关系
第三节 建议与对策
第四节 结语

第七章 动漫文化对青少年成就动机的影响
第一节 成就动机概述
第二节 动漫文化与青少年成就动机的关系研究
第三节 建议与对策
第四节 结语

第八章 动漫文化对青少年价值观的影响
第一节 价值观研究概述
第二节 动漫文化与青少年价值观的关系研究
第三节 建议与对策
第四节 结语

参考文献
索引
后记