刘跃进，1959年生，山西临猗人，国际关系学院公共管理系教授，国家安全政策委员会特邀研究员，中国人民公安大学客座教授，江南社会学院兼职教授。其主编的《国家安全学》开创了“国家安全学”这门新兴学科，被评为北京市高等教育精品教材，获北京市第十届哲学社会科学优秀成果二等奖，在学界、政界和社会上产生了广泛影响。主持开设的“国家安全学”课程，先后被评为校级精品课和北京市高等教育精品课。牵头策划了《中国国家安全年度概览》，并主编了《2006年中国国家安全概览》和《2009年中国国家安全概览》。撰写的《要充分认识并严肃对待公平正义对国家安全的影响》，被教育部评为高校哲学社会科学研究优秀咨询报告。牵头策划并主持了“2012年中国国家安全十大事件”调研项目，并适时发布了调研结果和解读文章。此外还主持或参加了多项国家或部委下达的国家安全方面的研究课题，撰写发表了数十篇国家安全方面的学术论文。

　　《为国家安全立学：国家安全学科的探索历程及若干问题研究》主要内容包括：国家安全学应有的学科地位与专业地位、国家安全学的理论内容与体系结构、“国家安全”中的“国家”概念、“国家安全”中的“安全”概念、不成立的“非传统安全”一词、“恐怖主义”概念的定义困境、国家安全体系中的社会安全问题等。

　　发表于同年《中国科技信息》（月刊）第12期（12月出版）的《安全科学与预防事故》一文中，作者朱奕宝在论述“安全学科”的构成时，提到了“国家安全学”，认为“安全科学的学科可以很广，如国家安全学、社会安全学、生态环境安全学、劳动安全学等。”2显然，这篇文章并不是从国家安全学科建设的角度提出“国家安全学”的，而是在讨论“生产安全”或“安全生产”的“安全学科”建设中涉及到这一术语的。
　　两年后的1996年，朱奕宝论述“安全学科”构成时，再次用完全相同的一段文字提到“国家安全学”。在发表于《中国科技信息》1996年第12期上的《城市减灾重在防——一个不容回避的重大课题》一文中，作者朱奕宝写道：“安全科学有许多学科组成，如国家安全学、社会安全学、生态环境安全学、劳动安全学等。”3
　　1998年1月，张卫在《俄罗斯特工》中介绍俄罗斯对外情报局下设的一所情报学校时，提到了该校的“国家安全学”建设。张卫在书中介绍说：台湾《中央日报》曾报道，俄罗斯对外情报局设在莫斯科郊外的一所情报学校，“其主管科研的副校长伊帕利托夫上校对《论据与事实》周刊记者说，他们学校设有五个系，即反侦察系、侦察系、技术系（密码破译和无线电通讯）、干部进修和培训系及外语系。至于课程，该校现在的国家安全学这一学科目前还处于形成阶段，主要由侦察和反侦察这两个基本内容组成，科学共产主义这门课取消了，马列主义仅作为一种政治学说和其他政治学说合并为一门课，另外还有情报学、分析学和社会学等课。学制是中学毕业生招来学五年，大学毕业生招来学两年。”4
　　中文文献中上述四次出现“国家安全学”时，都是顺便提及，没有做更多的说明和论述，但在“国家安全学”第五次出现于中文文献时，作者则给“国家安全学”下了一个定义，虽然这也是“顺便”下的一个定义。
　　具体来说，“国家安全学”在中文文献中的第五次出现，是蔡培元、张才凤发表于《中国高教研究》（双月刊）1998年第1期上的《人类的安全需要与保卫学的理论研究》一文。这篇文章是从保卫学的角度，把国家安全学作为保卫学的分支学科，并以举例的方式给“国家安全学”下了一个定义。他说：“所谓保卫学，从广义上说就是研究人类安全需要发展变化规律以及如何实现这种需要的科学。从这个定义出发，我们就不难推断其所属各分支学科的概念，如国家安全学就是研究国家安全需要发展变化规律以及如何以隐蔽工作为主来实现国家安全目标的科学。”1与前面两篇文章相比，这篇文章虽然已经在学科建设的角度上把国家安全学放在了比较重要的地位上，但是它依然不是一篇真正讨论国家安全学和国家安全学科建设的文章。
　　1998年3月，本人在一本内部刊物上发表《为国家安全立言——“国家安全学”构想》一文，从学科建设的角度提出了国家安全学及国家安全学科的具体构想。这篇短文认为，国家安全学既要研究国家安全本身，也要研究隐蔽战线的间谍情报活动。“国家安全作为一种普遍的社会现象和状态，作为一种客观的社会存在，是社会科学理论可以研究和必须研究的对象。不研究国家安全，对国家的认识将是片面的，对社会历史的研究也是有缺陷的。从这个意义上说，社会科学工作者，特别是国际关系研究人员，有必要从整体上对国家安全进行系统全面的理论研究。这种研究必然导致国家安全学的产生和国家安全学科体系的出现。”“此外，国家安全工作作为一种客观的社会活动，作为一种客观的社会存在，它虽然与国家安全有区别，其具体内容虽然涉及到国家的机密，但这些也并不是不可以研究的。这是因为，任何机密都有一定期限，都有解密的一天。春秋战国时期诸侯的国家安全活动机密，拿破仑时代的军事秘密，二战期间盟国的间谍与反间谍斗争，抗日战争时期中日之间情报战，虽然在当时都是高度的机密，但时过境迁，这些都已经不再是什么秘密，而成了历史材料，成了人们可以研究的对象。不仅历史学家有责任从这些尘封的历史材料中寻找和揭示历史的真相，而且理论研究人员也可以从中找到人类社会发展某些方面的规律，得到一定的理论结论。人们完全可以由此人手，揭示国家安全工作的本质、规律和一般方法。
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代绪 论国家安全学是国家安全科学与国家安全哲学的统
第一章 古代的国家安全思想
一、近年来国内的中国国家安全思想史研究
二、中国古代国家安全思想的基本方面
三、古希腊国家安全思想例举

第二章 近现代的国家安全思想与研究
一、近现代国家安全思想的存在形式
二、中国近代以救亡图存为主线的国家安全思想
三、西方现代国际关系理论中的“国家安全研究”

第三章 国家安全研究在中国内地的兴起
一、从统计数据看国家安全研究在中国内地的兴起
二、1979年至2005年的总体数据
三、1979年至1989年11年间数据简况
四、1990至1999年10年间的数据统计与分析
五、2000至2005年6年间的数据统计与分析
六、1990年至2005年16年间各年度基本数据图示
七、1997年至2011年的“国家安全”“学术趋势”

第四章 国家安全学的初步探讨与两本《国家安全论》
一、学界对建立“国家安全学”的初步探讨
二、第一本《国家安全论》
三、第二本《国家安全论》

第五章 国家安全学科体系探索与三本《国家安全学》
一、期刊论文对国家安全学及学科体系的初步探索
二、从内部版《国家安全学基础》到政法版《国家安全学》
三、政法版《国家安全学》在国家安全学界的影响

第六章 对国家安全学对象、性质及地位的多方面探讨
一、对缺失“国家安全学科”及“国家安全专业”的认识与反思
二、对建立“国家安全学科”及“国家安全专业”必要性的探讨
三、关于国家安全学研究对象的不同认识
四、国家安全学的学科性质及学科定义的不同表述
五、对国家安全学基本任务的不同认定
六、对国家安全学研究方法的不同表述与探讨
七、关于国家安全学基本内容和理论体系的不同论述
八、关于国家安全学科体系及其分支学科的初步探索
九、关于国家安全学科地位与专业地位的早期认知

第七章 国家安全学应有的学科地位与专业地位
第八章 国家安全学的理论内容与体系结构
第九章 “国家安全”中的“国家”概念
第十章 “国家安全”中的“安全”概念
第十一章 不成立的“非传统安全”一词
第十二章 “恐怖主义”概念的定义困境
第十三章 国家安全体系中的社会安全问题
第十四章 国家安全体系中的文化安全问题
第十五章 文化安全问题中的语言文字安全问题
第十六章 国家安全保障中的公平正义与法治民主