菲利普•G•阿特巴赫（Philip G. Altbach） 美国波士顿学院莫兰讲座终身教授，波士顿学院国际高等教育中心主任；比较高等教育专业研究开创人，国际比较高等教育权威专家，在国际教育学界享有盛誉；2010年当选为国际教育科学院院士。他还是北京大学教育学院、华中科技大学、斯坦福大学、巴黎政治科学研究院、印度孟买大学的客座教授，上海交通大学高等教育研究院国际顾问委员会主席。有专著与合著20余部，主编及合编图书50多部，发表学术研究论文100多篇。他的许多专著与合著被翻译成中文、日文、西班牙文、德文与俄文等语种，在国际上有着广泛的影响。

本书介绍了世界一流大学的发展思路和相关政策，可以帮助大学管理者运用现代化的解决方案应对当今高等教育面临的挑战。作者们的全球化思维使得书中所提出的各种可行性建议跨越了国家和地域的界限。本书特别关注发展中国家和中等收入国家所面临的特殊问题，对于我国高等教育的发展具有很强的借鉴与参考价值。

《世界级大学领导力:发展中国家面临的挑战》一书源于波士顿学院国际高等教育中心对当前高等教育发展所面临的挑战的长期关注。我们知道，发展中国家面临特别的挑战，它们的大学领导不仅必须了解全球化教育，同时也需要了解其发展的脉络。本书特别为这些领导者而写：校长、院长、教务长，以及世界其他急速扩展并受到全球化以及其他因素影响的地区的高级管理人员。

目 录<br><br>第一章 高等教育的战略规划<br> 弗雷德&#8226;M&#8226;霍瓦德 丹尼尔&#8226;J&#8226;恩卡伊亚纳 <br>第二章 处于动荡与变革时代的大学管理<br> 阿尔瓦罗&#8226;罗贾斯 安德列斯&#8226;波纳斯孔尼 <br>第三章 21世纪的大学经费<br> D&#8226;布鲁斯&#8226;约翰斯通<br>第四章 通过恰当的管理释放高等教育的效益<br> 戴维&#8226;E&#8226;布鲁姆 亨利&#8226;罗索夫斯基<br>第五章 在新兴的学术体制中的使命导向型大学<br> 佩德罗&#8226;罗索<br>第六章 高等教育的国际化图景<br> 菲利普&#8226;G&#8226;阿特巴赫 简&#8226;奈特<br>第七章 大学教育质量的定位：策略与误区<br> 莉兹&#8226;赖斯伯格 <br>第八章 全球大学排名及其影响<br> 刘念才 程莹 <br>第九章 院校发展的筹款<br> 程介明<br>第十章 发展中国家的大学领导面临的挑战<br> D&#8226;布鲁斯&#8226;约翰斯通<br>第十一章 入学与平等<br> 莉兹&#8226;赖斯伯格 戴维&#8226;瓦特森<br>第十二章 学术职业：发展中国家的事实<br> 菲利普&#8226;G&#8226;阿特巴赫<br>第十三章 在发展中国家建立一流研究型大学面临的挑战<br> 杰米尔&#8226;萨尔米<br>