但是我国绝大多数教育性的儿童电视节目非但没有起到良好的教育作用，反而引起了孩子们的反感，究其原因就是这种教育忽略了儿童的天性。著名教育家陶行知先生说：“儿童应该是快乐的，成人们应该负起责任来敲碎儿童的地狱，建立儿童的乐园。”而以教育为目标的儿童电视节目里，总是要“传授”给观众以理念和价值判断，不惜“摆事实，讲道理”，甚至是挖掘微言大义，摆出深邃内涵，缺乏让观众思考的过程。节目内容的说教化价值取向消释了节目的娱乐性和趣味性。比如中央电视台播出的动画片《中华杰出人物故事》，里面很多小故事本来都是充满睿智与乐趣的，但是制作得过于简单，在内容上也过于强调说教，完全忽略了娱乐性和趣味性。结果故事情节不曲折生动，人物形象也不立体丰满，有教育的形式却达不到教育的目的。这与我们对教育的狭义理解不无关系：我们的节目太偏向于教育，往往醉心于提出如何教育儿童的“教育问题”，而忽略了教育对象的特征。
儿童电视节目中另一种倾向也就是以娱乐为主的电视节目则真正引起了大家对“娱乐至死”的关注。这与整个社会的娱乐大环境不无关系。“进人90年代之后，当人们开始真正享受物质的逐渐丰富所带来的欢娱与闲适时，当人们频繁接触来自西方，尤其是美国的各种思想和理念时，当人们在复杂多变不可捉摸的现实面前感到无所适从时，人们越来越感到自身的重要，感到对娱乐的本能需求。”因此，娱乐功能则成为大众媒体的首要功能。
在电视媒体上各种综艺节目大战、新闻资讯类节目的娱乐化走向、通俗电视剧的“大众娱乐”盛景之下，儿童电视节目也没有逃脱娱乐大潮的影响，因此产生了另一种偏差，那就是以纯粹的“快乐主义”替代游戏精神。很多儿童节目开始了奢华的追求，强大的明星阵容、豪华的舞美、炫丽的服饰，绝不亚于成人节目。过于求大求洋，以及城市化、娱乐化的节目编排，容易助长孩子追求奢靡的习气，有违少儿节目的初衷。还有随处可见的各种儿童脱口秀、模仿秀节目，如原星空卫视的《人小鬼大》，深圳少儿频道的《饭没了秀》，江苏少儿频道的《我爱饭米粒》，这些节目以儿童的天真无邪、不谙世事作为笑点，严格意义上说，他们都不属于儿童节目的范畴。
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