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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
社会主义核心价值体系研究:马克思主义价值哲学视角
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787010140834
  • 作      者:
    周家荣著
  • 出 版 社 :
    人民出版社
  • 出版日期:
    2014
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作者简介
    周家荣,男,安徽定远人,1975年12月生。中共中央编译局马克思主义研究部博士后研究人员,硕士研究生导师,目前主要从事马克思主义价值哲学研究。先后主持国家哲学社会科学青年基金项目1项、省级项目3项,参加国家哲学社会科学重大项目、一般项目、西部项目5项,参加教育部人文社会科学项目、省政府决策咨询项目、省哲学社会科学重大项目等10余项。公开发表学术论文60余篇,其中两篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》摘要转载。撰写的10余份咨询报告被省级、厅级部门采纳。主编、副主编、参编著作(教材)8部。获省厅级奖16项。
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内容介绍
  《社会主义核心价值体系研究:马克思主义价值哲学视角》立足于当代世界价值体系发展的整体趋势,运用马克思主义价值哲学基本理论,将社会主义核心价值体系建设构建在价值哲学理论机体上,其目的在于通过马克思主义价值哲学理论,来构建社会主义核心价值体系价值理论的宏观体系,引导社会主义核心价值体系研究方法的转变,推进社会主义核心价值体系的价值实践与价值实现。
  《社会主义核心价值体系研究:马克思主义价值哲学视角》初步形成了三个特色:一是从价值哲学维度构建了社会主义核心价值体系价值哲学研究的整体框架。二是研究内容吸收了价值哲学研究的基本方法。三是立足于马克思主义人学立场,将价值的发展与人的发展统一起来,为社会主义核心价值体系的价值实现探寻一条科学、合理的道路。
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精彩书摘
  《社会主义核心价值体系研究:马克思主义价值哲学视角》:
  第二条主线是中国特色社会主义实践在社会主义核心价值体系的指引下,不断开辟中国特色社会主义实践空间与发展前景,从而推进社会主义核心价值体系的价值由理论向实践转变、由潜在向现实转变。当前,社会主义核心价值体系的价值实现关键在于实践中的建设,没有实践的支撑,社会主义核心价值体系价值就很难实现。从社会主义核心价值体系的精髓方面来看,民族精神是中华民族在长期的实践中积淀下来的公共性的价值观,在中国特色社会主义建设中弘扬民族精神可以最大限度地凝聚和动员全民族的力量。时代精神是当代中国特色社会主义最鲜明的特点,它是中国特色社会主义不断发展、破除教条、与时俱进、展示活力的重要品质。民族精神与时代精神在中国特色社会主义发展中必须加强建设。对民族精神的建设一方面要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育;另一方面要加强社会主义文化与资本主义文化的比较研究,积极借鉴学习国外先进的优秀文化,积极推进国家自主创新,建设创新性国家。对于时代精神的建设,不仅要积极推进以哲学社会科学为主体的和谐文化建设,更要加强马克思主义理论建设,促进中国特色社会主义在经济、政治、文化、社会、生态建设等各个领域形成以与时俱进理论品质为主导的思维方式与行为方式来思考问题、解决问题。从社会主义核心价值体系的基础方面来看,社会主义荣辱观是当代中国社会主义市场经济实践、社会主义法制实践、社会主义思想道德实践发展的一个核心精神成果,它深刻反映了中国特色社会主义实践对社会主体的精神风貌、行为方式与行为准则的诉求。从社会主义荣辱观的内容中我们不仅能看到它有关于思想道德与行为规范方面内容,也能看到它包含了利益与行为关系、法治与作风关系、经济与价值取向等内容。所以,社会主义荣辱观的建设不仅仅是思想道德层面上的事情,更主要的还应该是经济层面、政治层面上的事情。在中国特色社会主义实践中,只有把社会主义荣辱观融入到个体的行为与集体、社会、国家的责任关系中,融入到国家经济生活、政治生活、文化生活的各个方面中,才能真正发挥、实现社会主义荣辱观的价值。
  这两条主线深刻揭示了中国特色社会主义实践与作为社会主义意识形态主体的社会主义核心价值体系两者在价值上的相互促进、彼此共享。这为更深入地理解社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现的科学论断提供了一个新的视野。社会主义核心价值体系与中国特色社会主义实践的互动性功能,反映在价值本质上必然是社会主义核心价值体系价值的实践性。而这一点又可以从体现价值本质的价值活动的发生、特性与过程这三个重要方面找到另一种新的解读。
  ……
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目录

第一章  绪论
第一节  社会主义核心价值体系价值哲学研究定位
一、马克思主义价值哲学是核心价值体系研究的理论基础
二、社会主义核心价值体系价值哲学研究的方法视角
第二节  社会主义核心价值体系价值哲学研究背景
一、全球化的发展
二、文化多元化发展
三、价值多元化发展
四、当代道德危机
五、现代信仰危机
六、社会思潮多元化
第三节  社会主义核心价值体系价值哲学研究现状
一、什么是社会主义核心价值体系
二、为什么建设社会主义核心价值体系
三、怎样建设社会主义核心价值体系
第四节  社会主义核心价值体系价值哲学研究的思路与方法
一、社会主义核心价值体系价值哲学研究基本思路
二、社会主义核心价值体系价值哲学研究基本方法

第二章  社会主义核心价值体系的价值本质
第一节  社会主义核心价值体系的基本要素阐述
一、社会主义核心价值体系的内容
二、社会主义核心价值体系的结构
三、社会主义核心价值体系的特征
四、社会主义核心价值体系的功能
第二节  社会主义核心价值体系的价值本质定位
一、实践是价值产生的根本途径
二、价值的本质是一种实践关系
三、社会主义核心价值体系的价值本质

第三章  社会主义核心价值体系的价值存在
第一节  社会主义核心价值体系的价值生成
一、需要是价值生成的前提
二、利益是价值生成的动因
三、实践是价值生成的源泉
第二节  社会主义核心价值体系的价值特征
一、价值主体的广泛性
二、价值客体的多元性
三、价值活动的自觉性
四、价值功能的普适性
第三节  社会主义核心价值体系的价值属性
一、人本性
二、公共性
三、主体性

第四章  社会主义核心价值体系的价值认识
第一节  价值与认识
一、价值与主客体关系
二、价值与认识的关系
三、价值本质与认识的关系
四、社会主义核心价值体系价值本质与认识
第二节  社会主义核心价值体系的价值认识
一、价值认识与价值共识
二、价值认识与价值选择
三、价值认识与价值冲突
四、价值认识与价值实践
第三节  社会主义核心价值体系的价值评价
一、社会主义核心价值体系价值评价主体
二、社会主义核心价值体系价值评价目的
三、社会主义核心价值体系价值评价标准

第五章  社会主义核心价值体系的价值实践
第一节  社会主义核心价值体系价值实践的前提
一、合理性
二、合目的性
三、合理性与合目的性的统一
第二节  社会主义核心价值体系价值实践的根本途径
一、物质生产实践是根本途径
二、物质生产实践与价值体系理论生成
三、物质生产实践与人民群众根本利益
四、物质生产实践与社会发展
第三节  社会主义核心价值体系价值实践的基本途径
一、生活实践
二、文化实践
三、交往实践
第四节  社会主义核心价值体系价值实践的具体途径
一、价值澄清
二、价值教育
三、道德教育
四、理想教育
五、信仰教育
参考文献
后记
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