卢惠姗，1978年出生，小学语文高级教师，现执教于福建省莆田市仙游县坝下中心小学。

    写作，对于教育的意义早已被人们所承认——通过文字，可以表达自己对教育的见解，或公开自己的教育思想；但写作对于教师的意义，尤其是对教师成长的意义，则未必被每一位教育者所认识。<br>    《在两点和一线之间》作者通过写日记的形式告诉我们，教师的写作，对于教师的成长实在是有着十分重要的作用。老师对学生的爱是一样，对教育的执著是一样，所遇到的困惑是一样，所感受到的幸福也是一样，甚至包括许多教育教学方法或者说技巧都是一样的！作者的成功在于对体现教育的爱、执著、困惑、幸福、方法、技巧的故事进行了些思考，并把它们一点一滴地记载了下来，还写成了书。

    7月<br>    7月18日 星期一 晴<br>    听他一席话<br>    今天，好友烟子（即前面给我写序的郑素烟）告诉我，现在咱们仙游也有了一所私立小学，是中茂集团创办的，聘了原县教师进修学校的陈文干主任当校长，她的老公暑假里一直在那儿为新学校的筹备事宜献策献力。她问我：“喂，要不要去应聘呢？”<br>    我问先生：“要不要去应聘呢？”<br>    先生说：“你自己决定呗。”<br>    近几年，仙游县城出现了好几所私立中学，从各所公立中学聘用了许多教师。私立学校的老师任务重但薪水高，这是众所周知的。以前，我总是觉得什么私立不私立，那是离我很遥远的事，没啥触动。直到后来，与一个学生家长的一次谈话，让我生出许多感触。<br>    小荟（过去班上的学生，她的母亲是我们学校的教导主任）的父亲是附近一所中学的副校长。去年暑假，他刚被提升为副校长，但紧接着，他就去了私立学校。当时，我有些纳闷，他们家看上去也不缺钱花，而且那所中学与我们学校离得很近，他们的生活各方面都很方便，夫妻两个在单位又都有了一定的事业基础，为什么他要去私立呢？<br>    有一天晚上，我到小荟家去，刚好她父亲也在家，我们便聊了起来。<br>    李教导说，她很支持自己的丈夫去私立学校，并不全是为了钱。在原来的学校，一切工作反正都是那样子了，都没有什么瀚情了。

序1 郭华<br>序2 郑素烟<br><br>2005年7月<br>07月18日 听他一席话<br>07月19日 初步的选择<br>07月20日 初到私立<br>07月30日 培训三境<br><br>2005年8月<br>08月01日 这么多人！<br>08月02日 交一份答卷<br>08月05日 笔试<br>08月06日 我是第一名！<br>08月08日 算不算道义呢<br>08月09日 这就上班了<br>08月10日 一纸承诺书<br>08月13日 问题“粗”了<br>08月15日 “庐山会议”<br>08月16日 我们仨一个可怜的孩子<br>08月28日 知道啥叫“开国元勋”吗？<br>08月31日 看见大通铺<br><br>2005年9月<br>09月01日 班上第一位给我留下深刻印象的学生凭窗落泪的孩子我是烧水工<br>09月06日 处处闻啼孩<br>09月07日 一出“双簧”<br>09月08日 小练笔一个没上幼儿园的小朋友<br>09月09日 哄人吃饭<br>09月10日 忙碌的教师节<br>09月11日 今天好晴朗<br>09月12日 家长很高兴我们的业务学习是真格的<br>09月13日 我上《开国大典》第二课时如此夜班<br>09月14日 陪吃<br>09月15日 放心<br>09月16日 爱“死”它了别样劝哭<br>09月17日 三寸不烂之舌<br>09月18日 中秋晚会<br>09月19日 奉命调查生活老师<br>09月20日 吃水饺喽！<br>09月21日 摇摆<br>09月22日 学生骂我是狗<br>09月23日 现在的人究竟怎么啦？<br>09月24日 无题<br>09月25日 心情复杂<br>09月26日 原来的学校原来的学生<br>09月27日 可爱的小娃娃<br>09月28日 大人与孩子<br>09月29日 绿豆汤准备第一次护送<br>09月30日 爆炸惊魂感觉像春游<br><br>2005年10月<br>10月06日 国庆长假<br>10月07日 倔小子<br>10月08日 搬“家”<br>10月09日 吃得慢所以日 子就慢喽<br>10月10日 “快看！外教！”<br>10月11日 带你去看病<br>10月12日 生日<br>10月13日 公开课／我教学生吃东西／“窦娥冤”<br>10月14日 获奖！<br>10月15日 要不要惩罚<br>10月16日 答辩<br>10月17日 “谁愿意帮老师？”<br>10月18日 打卡<br>10月19日 又一宗失窃案／偷吃供果的孩子<br>10月20日 谣言是这样传开的<br>10月21日 昭然若揭<br>10月22日 家长接待日<br>10月23日 令我虚脱的结局／“凭什么要让？”<br>10月24日 留住班长<br>10月25日 另一所私立学校<br>10月26日 无声的搬迁<br>10月2713一封家书<br>10月31日 发校服啰<br><br>2005年11月<br>11月01日 大头钉／劝导队／第二次大选<br>11月03日 别人不是你的理由／12l<br>11月04日 《二十年后的老婆》<br>11月06日 倔孩子！<br>11月11日 日 秋游去！<br>11月12日 残酷的自评／我踢了他一脚！<br>11月14日 办一个展览<br>11月15日 更为残酷的投票／有钱能使鬼推磨？<br>11月16日 人生的预演<br>11月17日 花园大结义<br>11月18日 结果是这样的／突袭<br>11月19日 骂鸡给猴看<br>11月21日 终于打起来了<br>11月22日 屋漏偏逢连夜雨<br>11月23日 连男生都哭了<br>11月24日 离情别绪<br>11月26日 不要害羞<br>11月28日 男同学的“母性”<br>11月29日 “同学们再见！”<br>11月30日 老师，我想你了<br><br>2005年12月<br>12月01日 一场大哭<br>12月02日 “妈妈出国时，你都没哭得这么伤心。”<br>12月03日 寡言的孩子往往倔犟／乡土教材统编会议<br>12月04日 到我家玩<br>12月06日 有效的情境<br>12月07日 来自“数学王”的肯定<br>12月10日 簇拥<br>12月13日 一个细节<br>12月15日 那一阵刺耳的哄笑<br>12月22日 老屋<br>12月26日 又考了第一名<br>12月27日 倾力交流和谐互助<br>12月30日 难忘的贺卡<br>12月31日 小宝贝<br><br>2006年1月<br>01月05日 上有政策下有对策<br>01月06日 徘徊在校门外的学生<br>01月11日 读书会<br>01月19日 一点点小疑惑<br>01月23日 他把妈妈叫成老师<br>01月24日 哈，我“儿子”的礼物！<br>01月26日 乖老师<br>01月27日 那片远山<br><br>2006年2月<br>02月06日 不要问我在哪里遇到天使<br>02月17日 鸟与猪的沟通<br>02月20日 母鸡都不如，嘿嘿！<br>02月24日 处处神话？<br><br>2006年3月<br>2006年4月<br>2006年5月<br>2006年6月<br>2006年7月<br>代后记 因为爱