《发展中的标准化》紧密围绕标准化理论与实践主题，包含发展中的标准化认知、发展中的标准化学科与发展中的标准化实践三篇内容。第一篇研究了目前标准化定义的局限性、标准化的本质内涵、自然界的标准化现象与特征等内容。第二篇研究了标准化学科的属性定位、学科研究对象、学科研究方法、学科知识体系、学科知识增长途径及高校如何开展标准化教育等内容。第三篇研究了标准化与技术性贸易壁垒、标准化与版权、标准化与文化、国防科技工业标准化、标准化与战略性新兴产业发展等实践热点问题。
　　《发展中的标准化》适合标准化研究人员、政府标准化管理部门和企业标准化从业人员参考，也可供高等院校标准化相关专业师生学习使用。

第一章 发展中的标准化认知
标准与标准化的三个概念范畴
“标准”与“标准化”辞源推测
自然界的标准化现象
自然界标准化的特征
标准化定义发展的分水岭
ISO标准化定义的局限性
从古今标准化活动的共同特征看标准化的本质
思维活动中的标准化
标准化基本概念辨析
标准与标准化的辩证关系
标准化的管理性、技术性和系统性

第二章 发展中的标准化学科
标准化是一门应然学科
标准化学科的属性定位及特点
标准化学科研究对象
标准化学科研究方法体系
基于“科学、技术、工程”三元论的标准化学科知识体系构建
基于科学认知逻辑的标准化学科知识增长模式
学科交叉视野下标准化学科知识增长模式
高等院校标准化学科与专业建设

第三章 发展中的标准化实践
国际贸易中标准产生壁垒作用的机理和途径
我国企业使用国外标准的版权问题分析
行业标准涉及专利的应对方法
新时期国防科技工业标准化特点
标准化与文化的互动发展关系
各层级标准的隐喻思考
综合标准化助推战略性新兴产业发展
标准化协调与产业组织演进

附录A 远古时代标准化活动的主要事例
附录B 古代标准化活动的主要事例
附录C 近代标准化活动的主要事例
参考文献