《超集群学习与集群企业持续成长机制：创新搜寻视角的研究》采用规范分析和实证研究相结合的方法，试图对上述问题进行较为全面和系统的研究。主要得出了以下结论：第一，集群企业的创新与成长同时依赖着来自区域创新网络和全球价值链的知识源，但不同知识源提供了对企业创新而言重要性不等的知识。第二，由于不同成长阶段的集群企业在创新和发展中面临着不同的任务，而不同的区域创新网络和全球价值链节点可以提供不同品质的知识。研究发现，区域创新网络和全球价值链与集群企业不同成长阶段存在着一定的动态匹配关系，这可以为集群企业实现持续成长提供策略依据。第三，提升企业国际市场竞争力是区域集群企业实现转型升级的关键所在，学习则是集群企业提升国际市场绩效的重要动力，但是，不同学习导向对集群企业国际市场绩效有不同影响。所以，客观评价本地和外地探索性学习、本地和外地利用性学习这四种学习模式的作用差别，才能真正推进集群企业通过采用高效的创新搜寻战略来实现持续成长。第四，集群企业的六种不同的搜寻方式，即搜寻本地合作者知识、本地竞争者知识、本地产业外组织知识、外地合作者知识、外地竞争者知识和外地产业外组织知识等六类知识，由于搜索到了不同类型的知识，因而它们对集群企业创新产生差异化的影响。所以，从知识内容角度来理解本地学习和外地学习的重要性十分关键，而不是仅仅关注知识所存在的地理空间和产业空间。从“到哪里学习”转向“学习什么”无疑是一种重要转变，无论是学术研究还是企业实践。第五，集群企业在从本地搜寻不同来源的知识与从外地搜寻不同来源的知识上保持的匹配均衡和联合均衡对企业创新绩效有着不同的影响。所以，集群企业不仅要关注到平衡多种学习模式的重要性，还要深入了解不同平衡的实质差异及其影响。

　　4.2调查发现
　　4.2.1新创期集群企业
　　根据描述统计量表的结果，对新创集群企业而言，从供应、客户到中介、会展，所有的均值都为正，且都在1.4～1.8，这说明新创集群企业在区域创新网络一全球价值链中更加倾向于区域创新网络导向。并且，竞争和供应两者的均值最大，说明两者在区域创新网络-全球价值链中的作用相对更加重要。根据相关性结果，员工成长性与供应、竞争、中介、会展等变量之间并不存在显著的相关关系。收入成长性和其他及会议之间存在显著的负相关关系。从盈利相关性来看，盈利相关性与供应、客户和会展之间存在显著的负相关关系，创新成长性与大学之间存在显著的负相关关系。因此，供应、客户和会展对新创集群企业的区域创新网络一全球价值链中的盈利成长性产生负向影响，大学对新创集群企业的区域创新网络一全球价值链中的创新成长性也产生负向影响。
　　可见，过于依赖本地供应商、本地客户、本地会展机构的知识，不利于新创集群企业的盈利成长；过于依赖本地的其他企业、会议的知识来源，不利于新创集群的收入成长；过于依赖本地大学的知识不利于新创集群企业的创新成长。这意味着，利用全球或者外地的供应商、客户、会展机构、其他企业、会议和大学的知识，有助于新创集群企业的收入、盈利和创新成长。
　　从员工成长性与各变量之间的相关关系来看，它与各个变量之间的关系都不显著，说明各个变量对新创集群企业的员工成长性的影响并不大。从收入成长性方面来看，收入成长性与本地面向本行业的科研机构，国外竞争对手，国外其他行业的企业，国外面向本行业的科研机构，国外专业性会议、论坛等以及国外各类展销博览会之间存在正相关关系，这初步表明以上变量对新创集群企业的收入成长性产生影响。从盈利成长性来看，盈利成长性与本地供应商之间存在显著的负相关关系，而与国外竞争对手和国外各类展销博览会之间存在显著的正相关关系。这表明，本地供应商会对新创集群企业的盈利相关性产生负面影响，而国外竞争对手和国外各类展销博览会对新创集群企业的盈利相关性产生积极影响。从创新成长性来看，创新成长性与本地面向本行业的科研机构和国外面向本行业的科研机构之间存在显著的正相关关系，这表明国内外面向本行业的科研机构对新创集群企业的创新成长性产生积极的影响。
　　……

1 引言
1.1 研究背景
1.1.1 产业集群已成为我国区域经济发展的重要组织形式与载体
1.1.2 实现产业集群升级已成为保障我国区域经济持续发展的重要任务
1.1.3 超集群学习为集群企业持续成长和产业集群升级提供了重要动力
1.1.4 高效开展超集群学习在集群企业持续成长中面临着模式演进和动态匹配的挑战
1.2 研究现状
1.2.1 超集群学习与集群企业成长
1.2.2 创新搜寻与集群企业创新

2 区域创新网络、本地学习与集群企业成长
2.1 理论概述
2.2 调查发现
2.2.1 新创期集群企业
2.2.2 成长期集群企业
2.2.3 成熟期集群企业
2.3 实证结果
2.3.1 研究假设
2.3.2 研究方法
2.3.3 数据分析

3 全球价值链、外地学习与集群企业成长
3.1 理论概述
3.2 调查发现
3.2.1 新创期集群企业
3.2.2 成长期集群企业
3.2.3 成熟期集群企业
3.3 实证结果
3.3.1 研究假设
3.3.2 研究方法
3.3.3 数据分析

4 链网互动、双元学习与集群企业成长
4.1 理论概述
4.2 调查发现
4.2.1 新创期集群企业
4.2.2 成长期集群企业
4.2.3 成熟期集群企业
4.3 实证结果
4.3.1 案例研究
4.3.2 双元学习的相对重要性与集群企业绩效
4.3.3 双元学习均衡与集群企业创新绩效
4.3.4 竞争者导向、双元学习均衡与集群企业创新绩效

5 主要结论与政策建议
5.1 主要结论
5.2 研究意义
5.3 政策建议
参考文献
后记