《心理统计：日常生活中的统计推理（原书第3版）》的特色是注重统计学在日常生活中的应用，内容设计旨在帮助读者理解统计学的核心理念，具备基本的统计素养，形成批判性思维。因为日常生活中无论是开展商业计划还是安排财务预算，甚至只是观看电视新闻，统计也无处不在。作为现代社会的一员，理解统计学背后的核心理念，对于成功至关重要。
　　《心理统计：日常生活中的统计推理（原书第3版）》适合社会学、经济学、教育学、心理学等本专科学生使用。

　　《心理统计：日常生活中的统计推理（原书第3版）》：
　　20.中国的人口出生率和死亡率这是中国2006年人口估计数值，总人口是1313973713，出生率估计是每1000人13.25人，总体人口的死亡率的估计是每1000人6.97人。
　　（1）2006年中国大约有多少人口出生？
　　（2）2006年中国大约有多少人口死亡？
　　（3）基于单独的出生率和死亡率（不考虑移民入境和移民出境问题），2006年，中国的人口增加了多少？
　　（4）忽略移民入境和移民出境问题，2006年中国的人口增长率是多少？如果表示为百分比人口增长率是多少？
　　网络和远程项目
　　请在网站www.aw.com／bbt上打开第6章的有用链接“linksforinternetprojects”。
　　21.美国与世界的预期寿命你可以在网络中的是找到大量关于全世界的人口预期寿命的数据。将美国人的预期寿命与其他发展中国家人口的预期寿命进行比较会怎么样？如何解释你看到的差异，基于你的发现，讨论对美国社会和政府政策的潜在影响。
　　22.男性和女性的预期寿命寻找关于为什么男性和女性的预期寿命会随着时间发生变化的数据，以及如何变化的。为什么女性的预期寿命比男性更长一些？我们能够希望男性的预期寿命会赶上女性的预期寿命吗？
　　23.非洲国家乌干达的案例研究寻找过去几十年非洲国家乌干达的预期寿命的数据。你会发现在过去10年中乌干达的预期寿命有一个急剧提高。这个提高的解释是什么？这个提高对其他非洲国家会有什么借鉴意义。
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译者序
前言
致学生：怎样学好统计学这门课程
第1章 统计学绪论
1.1 统计学是什么
1.2 样本
1.3 统计研究的类型
1.4 统计研究可信吗
聚焦社会学 日托培养的方式增加攻击性了吗
聚焦公众健康 你的生活方式健康吗

第2章 统计测量
2.1 数据类型和测量水平
2.2 误差控制
2.3 百分数在统计学中的应用
2.4 指数
聚焦政治 谁会从减税中受益
聚焦经济 我们的生活水平提高了吗

第3章 数据的直观呈现
3.1 次数分布表
3.2 绘制数据分布图
3.3 媒体中的图表
3.4 有关图表的几个注意事项
技术应用
聚焦历史 战争可以用图表描述吗
聚焦环境 我们怎样才能直观呈现全球变暖

第4章 数据的描述
4.1 什么是集中量数
4.2 分布形态
4.3 差异量数
4.4 统计悖论
技术应用
聚焦股票市场 什么是道琼斯平均工业指数
聚焦经济 富人变得更富了吗

第5章 正态的世界
5.1 什么是正态
5.2 正态分布的比例
5.3 中心极限定理
技术应用
聚焦教育 我们能从SAT考试的发展趋势中了解到些什么
聚焦心理学 我们比父母更聪明吗

第6章 统计中的概率
6.1 概率在统计学中的作用：统计显著性
6.2 概率基础知识
6.3 概率的大数定律
6.4 风险观念和预期寿命
6.5 组合事件的概率（补充部分）
聚焦社会科学 彩票公平吗
聚焦法律 DNA指纹识别可靠吗

第7章 相关和因果
7.1 寻求相关
7.2 对相关的解释
7.3 最佳拟合线和回归
7.4 寻找因果关系
技术应用
聚焦教育 是什么帮助儿童学习阅读
聚焦环境 是什么原因导致全球变暖

第8章 从样本到总体
8.1 抽样分布
8.2 总体平均数的估计
8.3 总体比率的估计
技术应用
聚焦历史 统计学的起源
聚焦文化 莎士比亚总共认识多少单词

第9章 假设检验
9.1 假设检验的理论基础
9.2 总体平均数的假设检验
9.3 总体比率的假设检验
技术应用
聚焦健康和教育 你所受的教育是否有利于你长寿
聚焦农业 转基因食品是否安全

第10章 t检验、双向表和方差分析
10.1 平均数的t检验
10.2 双向表的假设检验
10.3 方差分析（一元方差分析）
技术应用
聚焦犯罪学 当你看到一个事物时能否辨别真假
聚焦教育 四年级的学生能用统计学做什么
结语：统计学展望
附录A 标准分数表
附录B 随机数字表
参考答案