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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
科学伦理的理论与实践
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787010128788
  • 作      者:
    洪晓楠等著
  • 出 版 社 :
    人民出版社
  • 出版日期:
    2013
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内容介绍

  《科学伦理的理论与实践》,如同科学哲学是从哲学的角度反思科学一样,本书稿主要从伦理学的角度反思科学和科学发展过程中引出的伦理问题。通过科学伦理批判,分析了科学伦理存在的可能性,科学伦理存在的可能维度,讨论了科学伦理的本质、科学伦理的特质、科学伦理的功能、科学伦理道德的规范、科学伦

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精彩书摘
  (2)单向度伦理向多向度伦理的转变。传统伦理的内容是人与人之间直接的、简单的、单向度的关系。尤其是我国的传统伦理是从注重家长制度发展起来的家庭伦理,如,“己欲达,则达人;己欲立,则立人;己所不欲,勿施于人”,“嫂溺,则援之以手乎?”,“百善孝为先”等。由于不同的社会制度和状况,西方的传统伦理多注重社会层面。然而,无论是注重家庭、还是社会,传统伦理的内容表现得相对透彻,都是人与人之间的直接的关系,相对单一;现代伦理的内容不仅包括人与人的关系,还包括,人——自然(环境、生物、动物、大地、生命)——人,人——科学技术(科学、技术、工程)——人之间的关系等,相对较为错综复杂,体现出关系的多向度性。传统伦理中包含有古人的朴素自然观和科技伦理思想,这里提出传统伦理的相对简单并不是割裂传统伦理中科技与伦理之间的关系。而是指相对于传统伦理的简单,现代伦理的复杂性体现在近、现代科学尤其是现代科学的高度发展而产生的问题,即:科学越向前推进,问题较之以前的问题就会显得越复杂,带来的问题也越重大,从而产生的伦理问题也就越棘手。
  (3)静态伦理向动态伦理的转变。这一转变包含两个方面:一方面是传统伦理是关于描述性伦理、规范性伦理和后设性伦理的理论层面上的研究。而由于现代科学技术的发展,现代伦理在理论层面的基础上强调伦理原则和伦理规范的实际应用如,环境科学、生命科学、计算机科学等科学在应用中出现的一些伦理问题。另一个方面是传统伦理是一种“信念伦理”注重个体的“自修”“自律”,强调伦理意识的道德自律。可以说,这是高度的社会文明的表现,是一种理想性的伦理观,在各种必要条件不完全俱备时,这种理想状态的伦理是很难普遍实现的。因此战国时期管仲认识到物质条件对伦理道德的重要性而提出“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”在当时具有一定的进步意义。现代伦理在树立伦理意识的同时,把伦理意识推向实践落实到责任,从而解决现实中发生的伦理问题。马克斯·韦伯(MaxWeber)最早将“责任”概念引人伦理学体系,赋予了“责任”以新的含义,之后,汉斯·约纳斯(HansJonas)在《责任原理》一书中对其进行了深入分析。继而责任伦理成为伦理的主要论题,科技伦理中的责任问题又是科技伦理中需要明晰的主要课题。从伦理意识的静态到应用到现实中的具有动态性质的实践伦理是现代伦理区别于传统伦理的又一主要特点。
  从传统伦理到现代伦理发生了三个主要的转变,发生这三个主要转变的前提是大科学的出现和发展。传统伦理是现代伦理的基础,现代伦理是对传统伦理的继承和发展,是大科学出现和发展的必然产物。在传统伦理到现代伦理转变的过程中,科学作为转折点,可以说作为站在科学前沿第一线的科学家、科学共同体,他们的伦理道德问题是决定科学发展方向的重要力量,这一点是不容忽视的。对于科学家、科学共同体在科学研究和科学活动中的伦理问题的研究正是现代伦理的重要内容。
  实际上,关于传统伦理学与现代伦理学(应用伦理学)之间的区别,德国哲学家奥特弗利德·赫费在《作为现代化之代价的道德》一书中也做过较为系统而有创意的分析:
  (1)传统伦理学研究的问题是最一般、最根本的哲学问题,比方苏格拉底的问题是“好的生活如何可能?”,康德的问题是“我该做什么?”,这些问题更多的是立足于个体的生存来设问的;应用伦理学的问题,每一个都不是“个体性”的“私人”问题,像环境问题、克隆人问题、基因问题等等,每一个都是事关人类整体的生存问题。①
  (2)传统伦理学的“应用”是先验原理确定之后,再把它“应用”到自身设定的经验领域。
  ……
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目录

第一章  绪论
一、问题的提出与研究的意义
1.问题的提出
2.研究的意义
二、研究的思路与主要内容
1.研究的思路
2.研究的主要内容
3.研究方法

第二章  科学伦理的本质
一、科技、伦理道德与科技伦理
1.科学与技术的关系
2.伦理与道德的关系
3.科学与伦理语义变迁的动态分析
4.科学与伦理之间关系的可能性分析
二、科学伦理何以可能?
1.否定科学伦理的存在
2.肯定科学伦理的存在
3.科技伦理是什么
4.科学伦理是什么
5.科学伦理与技术伦理、科技伦理的关系
6.科学伦理的现实性
三、科学伦理及其核心议题
四、研究科学伦理的意义
1.加强科学道德
2.弘扬科学精神

第三章  科学伦理的特质
一、科学伦理的历史性
1.古代的科学伦理
2.近代的科学伦理
3.20世纪以来的科学伦理
二、科学伦理的科学时代性
1.科学伦理在不同的科学时代的特点
2.科学伦理之所以具有时代性的原因
三、科学伦理的全球性
1.科学发展的全球性
2.科学伦理的全球性产生及在不同领域的体卿
四、科学伦理的民族性和地域性
1.科学知识的地方性
2.科学伦理的地方性与民族性的形成

第四章  科学伦理的功能
一、科学伦理的规范功能
1.科学伦理规范的概念表述
2.科学伦理规范的属性
二、科学伦理的评价功能
1.科学伦理评价的标准
2.科学伦理评价的内容
三、科学伦理的监督功能
1.反映科学活动主客体意愿的一种有效途径
2.规范科学活动伦理道德的一个重要方法
3.改进科学工作的一种激励机制
四、科学伦理的调节功能
1.科学伦理的硬性调节
2.科学伦理的软性调节
五、科学伦理的整合功能
1.科学伦理整合的概念
2.科学伦理整合析因

第五章  科学伦理道德规范
一、科学伦理道德规范的提出
1.什么是科学伦理道德规范
2.科学伦理道德规范何以可能
二、科学伦理规范
1.科学的精神气质
2.科学的价值观念
3.科学的社会责任
三、科学道德规范
1.诚实唯真
2.民主公开
3.公平公正

第六章  科学伦理的责任
一、责任的界定
1.责任的概念
2.责任的分类
二、责任的谅解
1.责任与邪恶
2.责任与必然
3.责任与历史
三、责任伦理研究中角色的引入
1.“角色群”的形成
2.角色赋予
3.角色接受

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