序<br /><br />第一章 价值观的内涵与历史形态<br /><br />第一节 价值的基本含义<br /><br />一、何谓“价值”<br /><br />二、价值、事实与真理<br /><br />三、价值标准与价值评价<br /><br />第二节 价值观的内涵与特质<br /><br />一、价值观的一般特性l<br /><br />二、价值观与世界观、人生观<br /><br />三、价值观与荣辱观<br /><br />第三节 中西价值观的历史形态<br /><br />一、中国传统价值观的历史考察<br /><br />二、西方价值观的历史发展<br /><br />三、价值观历史发展的现实反思<br /><br />四、关于普世价值<br /><br />第二章 马克思主义价值观的产生与发展<br /><br />第一节 马克思主义价值观的产生<br /><br />一、马克思主义价值观产生的时代背景<br /><br />二、马克思和恩格斯对资产阶级价值观的批判<br /><br />三、马克思和恩格斯对新价值观的建构过程<br /><br />第二节 马克思主义价值观的发展<br /><br />一、列宁对马克思主义价值观发展的理论贡献<br /><br />二、中国共产党对马克思主义价值观发展的贡献l<br /><br />第三章 马克思主义价值观的理论内涵<br /><br />第一节 马克思主义价值观与真理观、历史观的关系<br /><br />一、什么是马克思主义价值观<br /><br />二、马克思主义价值观与真理观的一致性<br /><br />三、马克思主义价值观与历史观的一致性<br /><br />第二节 马克思主义价值观与利益观<br /><br />一、价值与利益的联系与区别<br /><br />二、价值观与利益观的统一及多种表现<br /><br />三、马克思主义利益观的核心内容和具体要求<br /><br />第三节 马克思主义价值观的价值取向与价值导向<br /><br />一、社会主义初级阶段的多样化价值取向<br /><br />二、社会主义一元化的价值导向<br /><br />三、正确处理一元化价值导向与多样化价值取向<br /><br />之间的关系<br /><br />四、社会主义核心价值体系<br /><br />第四节 马克思主义的价值目标、价值评价和价值选择<br /><br />一、马克思主义的价值目标和价值评价<br /><br />二、道德困惑与价值选择<br /><br />第四章 马克思主义价值观的基本结构与内容<br /><br />第一节 马克思主义价值观的一般结构与核心内容<br /><br />一、马克思主义价值观的一般结构<br /><br />二、马克思主义价值观的核心内容<br /><br />第二节 马克思主义的社会价值观<br /><br />一、马克思主义的政治价值观<br /><br />二、马克思主义的经济价值观<br /><br />三、马克思主义的文化价值观<br /><br />四、马克思主义的生态价值观<br /><br />第三节 马克思主义的人生价值观<br /><br />一、马克思主义人生价值观的实质<br /><br />二、理想、信念：人生价值观的灵魂<br /><br />三、马克思主义的人生价值标准<br /><br />第五章 当代中国的非马克思主义价值观思潮<br /><br />第一节 当前社会价值观领域中的非马克思主义价值观思潮<br /><br />一、新自由主义的价值观<br /><br />二、文化保守主义的价值观<br /><br />三、社会民主主义的价值观<br /><br />四、“新左派”的价值观<br /><br />第二节 当前个体价值观领域中的非马克思主义价值观思潮<br /><br />一、拜金主义的价值观<br /><br />二、享乐主义的价值观<br /><br />三、利己主义的价值观<br /><br />四、权力意志主义的价值观<br /><br />第六章 加强马克思主义价值观建设<br /><br />第一节 马克思主义价值观建设的意义与目标<br /><br />一、马克思主义价值观建设的意义<br /><br />二、马克思主义价值观建设的目标<br /><br />第二节 马克思主义价值观建设的基本要求<br /><br />一、在实践中重视马克思主义价值观建设<br /><br />二、正确把握社会主义市场经济条件下的机遇<br /><br />和挑战<br /><br />三、从思路和方法上改进马克思主义价值观教育<br /><br />索引
展开
