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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
动画造型设计:打造动画明星
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787811019407
  • 作      者:
    凌清,单晓文著
  • 出 版 社 :
    南京师范大学出版社
  • 出版日期:
    2010
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内容介绍

目录

前言
课题一  概述
第一节  动画造型设计的概念
第二节  动画造型设计的功能
第三节  动画造型设计的特性
第四节  动画造型设计的内容和流派

课题二  构思
第一节  三思而行
第二节  构思角度
第三节  构思方法
第四节  角色的再创造

课题三  头部
第一节  头型
第二节  五官
第三节  头部的特征
第四节  头部的透视

课题四  表情
第一节  常见表情
第二节  表情与脸型
第三节  表情与个性
第四节  眼神和嘴角的作用

课题五  躯干
第一节  躯干的骨骼
第二节  躯干的肌肉
第三节  躯干的性别差异

课题六  四肢
第一节  上肢
第二节  下肢

课题七  动作
第一节  动作的合理性
第二节  动作表情
第三节  动作个性

课题八  服饰与道具
第一节  服装
第二节  饰物
第三节  道具

课题九  简化与夸张变形
第一节  简化
第二节  夸张
第三节  变形

课题十  形式感
第一节  有意味的形式
第二节  变化和统一
第三节  节  奏和韵律

课题十一  造型设计格式
第一节  效果图
第二节  转面图
第三节  表情图
第四节  口型图和手型图
第五节  动作图和比例图

课题十二  设计步骤
第一节  准备工作
第二节  草图和正稿
第三节  上色

课题十三  怎样学好造型设计
第一节  培养各方面能力
第二节  掌握有效的学习方法
附录:作品赏析

内容摘要

    《动画造型设计:打造动画明星》特点:精要简述工艺规范和设计要求,引导学生按正确的步骤从事造型设计,并能设计出优秀的造型。拓展学生的创意视野,使其发挥丰富的想象力,将创意付诸实施,提升其造型设计能力。
    培养认真工作的态度,使其在动画造型设计的始终对形式保持敏感,并能对形式美感形成准确的判断力。
    特别需要指出的是,在以往的艺术设计教育中,学生对艺术形式的把握更多依赖于他们的天分,作为教师对此完全无所作为显然是不合适的。《动画造型设计:打造动画明星》特辟“形式感”一章,以期对学生有所启发。撇开主题思想层面的因素,艺术本无对错之分,只有优劣之别。本章有意在这方面作一尝试。
    鉴于学力所限,努力和愿望间尚存一段距离,此举意在抛砖,以求证于方家。
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