在新形势下,为了帮助大学毕业生迈好走向社会的第一步,沉着、从容地选择一份理想的职业,就业指导应该提前介入,让大学生做到未雨绸缪,让他们在思想素质、就业观念、职业能力、职业素质、就业心理、职业评价与自我评价等方面做好充分的就业准备。无论是职业理想的确立,良好的就业观念的形成,心理素质的提高,还是职业能力、职业素质的培养与增强都需要一个长期的教育和培养的过程。但由于人们对就业指导本质的理解带有历史的惯性,由于高校大学生就业指导工作起步较晚,再加上受实用主义教育目的观的影响,目前我国高等学校的就业指导工作只在大学毕业前,针对毕业生进行。显然,现行的就业指导模式是无法担当如此重任的。因此,根据影响大学生就业的主要因素,以及大学生就业指导的主要任务,借鉴国外高校大学生就业指导的经验和成功例子,再结合我国高校大学生就业指导工作的现状和实际,构建科学的、行之有效的我国高校大学生全程化生涯规划就业指导模式已成当务之急。<br> 一、构建我国高校大学生全程化生涯规划就业指导模式的目标高校大学生全程化生涯规划就业指导模式的目标是:首先高校要高度重视大学生就业指导工作,转变观念,把就业指导工作纳人到学校大的方针政策的建设当中去,建立以市场为导向的培养模式;组建一支高素质的专业化就业指导队伍,从学生入学之前就介入指导,直至其整个大学生涯,甚至到大学生毕业之后的几年都进行跟踪指导,实现就业指导的全程化。
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