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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
领导力的秘密
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787530966464
  • 作      者:
    (美)肯·布兰佳, (美)马克·米勒著
  • 出 版 社 :
    天津教育出版社
  • 出版日期:
    2012
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编辑推荐
    我要对你提出的建议非常简单——学习《领导力的秘密》,然后加以运用。如果你这么做了,那么你的管理工作和生活将会随之发生改变。
    ——约翰·麦克斯韦尔(John C.Maxwell)著名作家、演讲家以及管理家
    当你掌握了“秘诀”以后,不要据为己有。请与他人一起分享、应用。它一定会给更多人的生命和工作带来巨大的改变。
    ——索迪奎斯(Donald G.Soderquist) 沃尔玛公司创始人、前副总裁
    这是一本挑战传统观念的管理经典,又是一堂突破惯性思维的管理大课。
    在人们的传统观念中,管理者在工作上喜欢以自我为中心,对下属发号施令。本书大胆挑战人们固有的管理理念,提出全新服务型管理模式?——管理不是发号施令,成功的管理者都是为下属和公司服务的。服务不是单纯的取悦,而是提供支持,发掘和培养下属最大的潜能和价值,帮助下属执行和实现他们的愿景和目标。让他们成功,才能实现管理者的成功,进而实现公司的成功。
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作者简介
    肯·布兰佳,享誉全球的管理大师、演说家、商业咨询顾问和畅销书作家,被誉为当今最具洞察力和思想力度的商界精英之一。由于在管理、演讲领域的卓越贡献,布兰佳博士被授予多项奖项,其中国际管理委员会(IMC)授予的“威尔伯·麦克菲勒奖”,更使他在管理史上和彼得·德鲁克、爱德华·戴明齐名。作为一名作家,他出版了多部经典畅销书,包括《一分钟经理人》(One Minute Manager)、《共好》(Gung Ho!)、《神奇的团队合作》(High Five!)、《顾客也疯狂》(Raving Fans)、《鲸鱼哲学》(Whale Done!)等。他与斯宾塞·约翰逊合著的《一分钟经理人》在全美畅销了22年,销量超过1500万册,并先后被翻译成27种语言出版,影响了整整两代经理人。
    马克·米勒,美国实战型管理大师,Chick-fil-A公司副总裁。Chick-fil-A是美国最大的快餐连锁店之一,拥有1400多家分店,马克·米勒已在该公司服务了25年,主要负责员工培训和发展企划工作。
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内容介绍
    管理是什么?管理是发号施令吗?管理是控制吗?……如果你还在为这个问题而困惑,请听听肯?布兰佳如何为您解答这个问题。     本书中,主人公德比所管理的团队业绩糟糕,下属散漫懈怠,而她自己却忙得焦头烂额……此时,意外得到的和总裁杰夫面谈的机会让他深受启发。他将所学的管理智慧应用在与下属的相处中,从而一步步解开了优秀管理者的秘密,并成功诠释了“服务型管理者”的概念,那就是:善于倾听和观察;展望未来,为团队制定目标;把合适的人放在合适的位置上,让下属得到提升和发展;持续地改革和学习以提高能力,重视结果和人际关系并真诚待人;坚守价值观。 
    作者通过一个充满启发性的商业寓言,提出了一个全新的管理思想——服务型管理理念,将复杂的管理智慧变得简单、通俗,全书语言简洁、明晰,是一本难得的经典管理图书。
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精彩书摘
    第二次培训的时间终于到了。德比准时来到了杰夫的办公室。和她预料得一样,杰夫来得也很准时。
    “自从我们第一次会面之后,事情进展得如何?”杰夫问道。
    “我想,还可以吧。不过我的团队依然存在业绩上的问题。我试着努力成为一名更好的倾听者,我也试着更加了解团队里的每一个人。”
    “这些都做得不错!”杰夫给予了她一个肯定的微笑。“我们今天从哪儿开始呢?”杰夫问道。
    “我原以为我们会按照某一种方式或者程序进行下去。不过,如果没有这样的程序,那么我们就从我上次提出的问题开始吧。”德比说道。
    “好的,你的问题是成为一个优秀的管理者的秘密。就像我上次告诉你的那样,这是一个非常棒的问题。但是,在我们深入谈论这个问题之前,你不妨先告诉我,你为什么想要了解这个问题?”
    “这样我就能够成为一个优秀的管理者了。”德比脱口而出。
    杰夫从他的书桌上拿出一张纸,说道:“这是你申请加入培训计划的表格。在‘管理者是什么?’这个问题上,你的回答是‘管理者就是处于权威位置的人,并对自己下达的指令所造成的结果负责’。”
    德比点了点头,说道:“对我而言,很显然是这样。”
    “德比,事实上,真正的管理者与他在团队中的职位高低没有任何关系。在这个世界上,有很多人并没有担任管理者这样的职位,但是他们每时每刻都在领导。相反,也有很多人虽然担任管理者的职位,但是他们并没有发挥领导的作用。”
    杰夫后面的这个例子深深地刺痛了德比,因为她知道,自己就是这一类人。她自己虽然处于管理者的位置,但是根据团队成员的表现来看,很明显,她并没有发挥领导者的作用。
    德比犹豫了一会儿,问道:“如果管理者和所处的职位无关,那么,它的定义到底是什么呢?”
    “我用一张图片来解释给你听。”杰夫一边说,一边走向那块白板。“领导就像是一座冰山。这座冰山主要有两个部分组成:在水上你能看见的那一部分和水下你看不见的那一部分。我先来考考你五年级的科学知识,冰山露在水面上的那一部分有多少能为人们所见?”
    德比想了一会,答道:“我想,当时上这个课的时候,我逃课了。”然后他们都笑了起来。接着,德比说:“我猜,这个数字应该不到20%吧。”
    “猜对了。这同样也适用于领导。领导更多的是关于人们看不见的那一部分,而不是人们看得见的那一部分。”
    德比对杰夫的这个解释感到困惑,“请继续说。”她说道。
    “我们不妨画一下我们刚才所讨论的。”杰夫一边说,一边在白板上画了起来。“在水面以下,是一个领导者的特质(CHARACTER)。在水面以上,是一个领导者的技能(SKILLS)——他/她所采取的行动和措施。换一种方式说,领导是由两个因素组成的:本质和行动。”
    “让我们想想一百年前。很多船在航行到北部海域时,都撞上了冰山。在这么多的悲剧中,是什么导致船沉没了?是那些见得到的冰山——还是那些见不到、在水面下的冰山?”
    德比回答道:“是那些在水面下的冰山吧。”
    “对,”杰夫说,“特质——或者缺少特质依然是当今世上大多数领导者所存在的主要问题。领导者的技能对于进行有效的领导非常关键,但是领导的特质也非常重要。很多领导者认为,只要他们拥有这些技能,他们就能成为有效的领导者;也有的领导者则认为,他们只要发展自己的特质就能成为优秀的领导者。这两种观点都是错误的。要成为优秀的领导者,既需要技能,又需要特质。”
    “我明白了。”德比回答道。
    “作为一个组织,我们尽可能地挑选那些既有技能又有特质的人。但是如果我们只能从两者当中选一个的话,我们在这个问题上已经做出了一个关键的决定。这就是为什么你今天会在这儿的缘故。”
    “这个决定是什么呢?”德比问道。
    “我们会挑选那些拥有特质的人,让他们发展自己的技能。”
    德比飞快地做了一些笔记。看来,我马上就能知道那个问题的答案了,德比心中暗暗想着。“那么,杰夫,成为一个伟大的领导者的秘密是什么呢?”德比问道。
    “秘密就是,伟大的领导者是——服务于他人的。”杰夫有意识地顿了顿。
    “服务于他人?这指的是什么呢?”德比用满带怀疑的语气问道,“领导者不是为他人服务的——他们是领导他人的!而且,这与冰山有什么关系呢?”
    “为他人服务的想法能够很好地用‘冰山’这个比喻体现出来,无论是露在水面上,还是水面下的冰山。让我来解释一下,一个领导者的动机或者意图是一个关于特质的问题。也就是说,不是体现在表面上的。领导者——无论他们的技术水平如何——都必须不停地问自己,‘我为什么要领导?’如果一个领导者的目的是为组织和属下服务,而不是为自己服务的话,那么他的表现就会完全不一样。你必须时时刻刻问自己的一个关键问题是,‘我是一个自我服务型领导,还是一个为他人服务型领导?’”
    “我不明白。”德比坦率地说出了自己的困惑。
    德比继续说道:“我没有办法把这个温暖而又让人困惑的‘为他人服务’的想法传达给我的团队。假设我的动机是好的,我也有为他人服务的特质,但是我该做什么来进行很好的领导呢?”
    “这就是我们刚才所说的,露在冰山上的那一部分。这也是我们在接下来的几个月内要提到的内容。我们会一起看看,‘为他人服务’这个想法如何能够影响你作为一个领导者。我相信那些选择你作为领导者的人认为你有一颗为他人服务的心。否则的话,他们也不会叫你担任领导者。所以,在这次的培训中,我们的重点是,一方面提高你的领导技能,一方面帮助你寻找为团队和组织服务的方式。”
    “感谢您对我这么有信心。但是,‘为他人服务’听起来概念很广。事实上,我想我可能要花上一生的时间来思考怎么为他人服务。”
    “是的。我想,我们已经有了一个突破!”杰夫开心地说道。
    “我说了什么?我突破了什么?”德比问道。
    “你刚才说,你要花一生的时间来研究这个问题。这是非常正确的。要成为优秀的领导者不是一朝一夕的事。他们需要在自己的一生中,每天都不断地获取进步。这条路没有尽头。你也不可能到达。你总会不停地发现新的方式为他人服务。每一次你为他人提供服务,你的领导技能就会提高,你也会成为一个更加优秀的领导者。”
    “这听上去很难。要是为他人服务的话,一个领导者可能要有成千上万的事情要做。”
    “是的,要做的事是有很多,不过可以归纳为几个方面。”
    “几个方面?”德比感觉看到了希望。
    “是的,我想,要成为一个优秀的管理者,主要从五个方面为他人服务。”
    德比紧紧地握着笔,问道:“是哪五个方面?”
    “我们一次谈一个方面,从下次的见面开始吧,”杰夫说道,“今天,我想要给你布置第一项任务。在下一次见面前的这段时间里,你试着为自己的属下服务。不仅仅是一些了不起的事,也可以是一些小事。将此记录下来,我们下一次见面的时候来聊一聊。
    德比带着满腹的疑问离开了杰夫的办公室,但是,直觉告诉她,她将会以全新的方式看待自己作为领导者的这个角色。
    ……
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目录
第一章  管理的困惑
第二章  最佳聆听者
第三章  领导力的秘密
第四章  全新尝试
第五章  愿景的力量
第六章  让下属成长起来
第七章  找对人,做对事
第八章  最成功的团队会议
第九章  持续改革
第十章  结果不是唯一
第十一章  信任是管理的基石
第十二章  谁是最伟大的服务型领导
第十三章  最后总结
第十四章  找到继任者
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