李来和，石家庄学院教授，大学本科学历，河北省重点发展学科马克思主义中国化研究带头人，石家庄儿童保护研究中心负责人，《流浪儿童研究》杂志主编，长期致力于人的发展和儿童保护研究，主持完成世界银行贷款中国师范教育发展项目“人格、个性、创造力培养研究”、国务院“流浪儿童保护机制和对策研究”等国家、省部级科研课题5项；主编出版《“主体人格教育”的研究与实践》等著作6部；发表社会历史规律的三种形态、流浪儿童保护机制与对策等学术论文60余篇。儿童成长、幸福研究有相当积累。

　　在哲学交往实践观与社会学社会互动观交汇视阈下，我们发现，日常生活幸福，是一种与人的成长交融在一起的终生学习过程。《光明学术文库：爱的信仰与社区和谐》针对直接影响日常生活幸福的爱的迷失和社区生活不适两大困惑，从理论分析到行动改进，建构爱和社区生活理论范式和实践批判重建模式，在为个人日常爱情、家庭、社区生活幸福指数提升提供参考的同时，也为地方社会管理适应民众日常幸福追求的变革提供了借鉴。

坚持社会主义先进文化前进方向——代序言
导论 日常生活幸福的背后：爱和社区
一、爱与社区：在日常幸福追求中发现的问题
二、哲学与社会学：我们研究问题的视角
三、理论与实践：本书研究的问题及价值
四、思想到行动：本书的逻辑结构

第一章 爱的辨析
第一节 爱的思想的流变
第二节 马克思而来的综合
第三节 爱的新内涵：生命融合

第二章 爱的成长
第一节 爱的生、化、和
第二节 爱的文化性
第三节 爱的信仰

第三章 社区透视
第一节 社区涵义的演变
第二节 社区理论的变迁
第三节 社区的秘密与“单位制”社区

第四章 和谐社区的生命脉络
第一节 和谐社区的文明轨迹
第二节 转型社会中和谐社区的特质
第三节 和谐社区发育

第五章 爱的信仰与社区精神
第一节 精神同构：爱的信仰与社区精神
第二节 爱的信仰与社区精神的缺位
第三节 爱的信仰与社区精神的重构

第六章 社区和谐的多元竞合
第一节 多元主体
第二节 多元参与体系的基本架构
第三节 社区和谐“集体行动的逻辑” 

第七章 社区和谐的多重博弈
第一节 博弈基点：爱的信仰
第二节 三元互动：社区、政府与市场博弈路径
第三节 资源整合：地方社会管理创新建言

第八章 爱的信仰与社区和谐的社会保障
第一节 个人责任：个人之爱的延伸
第二节 非政府组织功能：家庭、社区之爱的救济
第三节 多层功能整合：国家之爱的力量

第九章 爱的信仰与社区和谐的制度路径
第一节 爱与社区和谐的制度空间
第二节 “制度”的生命轨迹
第三节 指向幸福：“制度”的健康成长之路
主要参考文献
后记