“高级英语”属于英语专业高年级阶段的必修课程，它是基础阶段的综合英语课程在高层次上的延续。其所选的篇目皆为现代英语的原文，题材和体裁广泛多样。该课程的一个显著特征就是所用文本语言的文学性明显增强，语言考究，表达地道，并有效地使用了各种修辞手段。《高等学校英语专业教学大纲》明确指出，掌握和分析修辞的使用是高级英语教学的一项重要任务。各高校明确“高级英语”教学目标之一就是要求学生通过这门课程的学习，辨别和掌握课文中出现的各种语言特点和修辞手段。对修辞详细而准确地讲解，不仅能帮助学生理解英文文章的绝妙之处，还能提高学生对文学语言的悟性和修养。因此，对高级英语常用修辞手段进行详细的研究和探索，有利于提高学生的高级英语阅读水平，提高学生的修辞能力。

引言
第一章 比喻类修辞格
1.1 Simile（明喻）
1.2 Metaphor（暗喻）
1.3 Personification（拟人）

第二章 替换类修辞格
2.1 Metonymy（借代）
2.2 Synecdoche（提喻）
2.3 Euphemism（委婉语）
2.4 Hyperbole（夸张）
2.5 Understatement（低调陈述）

第三章 并列类修辞格
3.1 Parallelism（平行结构）
3.2 Antithesis（对照）
3.3 Climax（层递）
3.4 Anti-climax（突降）

第四章 矛盾类修辞格
4.1 0xymoron（矛盾修辞法）
4.2 Transferredepithet（移就）
4.3 Paradox（似非而是的反论）
4.4 Zeugma（轭式搭配法）

第五章 双关类修辞格
5.1 双关（Pun）
5.2 Syllepsis（一语双叙法）
5.3 Irony（反语）

第六章 反复类修辞格
6.1 Alliteration（头韵）
6.2 Repetition（反复）
练习
主要参考文献