适可而止地给钱，才能让孩子意识到“理财”
文文是重庆市某重点高中的一名学生。虽然她出身于一个贫困的家庭，可是学习成绩却一直非常优秀。
在文文5岁的时候，她得了急性肺炎，为了给她凑看病的钱，父母卖掉了外公外婆留下的房产，一家三口常年挤在一个不足三十平方米的小房子里。由于父亲在外面跑推销，经常不在家，为了帮妈妈减轻负担，文文6岁时就在巷口卖报纸。
到了填报高考志愿的时候，文文为了帮家里省钱，同时帮忙照顾母亲，想报考离家比较近的西南师范大学，可是父母却希望她能报考上海一所名牌大学经济系。由于那所大学的学费非常昂贵，文文没有答应。这时候父母告诉她说，如果她能够报考那所大学的话，就奖给她一部新手机，并且在暑假的时候去外地旅游。
文文知道自己的家庭情况，因此她对父母的许诺半信半疑，这时候父母才不得不告诉她，家里边的经济情况已经有所改善，为了培养她勤俭节约的好习惯，才一直没有告诉她。
俗语说：再穷不能穷孩子，从这个故事中我们可以看到文文父母的良苦用心。钱不是万能的，所以父母对孩子的教育不能光考虑用钱来解决，也不能够因为自己家里不缺钱就让让孩子随意乱花，一定要适可而止。
按照常人的观点，富人家的孩子有着更深厚的财源、更广泛的人脉，因此取得成功的几率很大，然而事实却并非如此。那些“富二代”的父母们整天忙于事业，很少与孩子进行交流，他们唯一能保证的，就是给孩子买一切他们想要的东西。在这种教育方式之下，孩子根本不能够正确地看待金钱，也就更谈不上勤俭节约了。
我们再来反观一下那些穷人家的孩子。由于家境贫寒，父母忙于生计，他们凡事都亲力亲为，花钱也要精打细算，甚至需要通过勤工俭学来贴补家用，正是这样，他们大多都养成了勤俭节约的好习惯，也就更容易取得成功。
由此可见，父母盲目地给孩子钱是非常错误的一种做法，会让孩子们以为父母给自己钱是理所当然的。这样无论给孩子多少钱，都无法起到应有的作用，甚至会有相反的效果。其实父母这样没有节制的给钱，也是现在的孩子理财能力普遍差的根源之一。
那么，到底应该如何给孩子钱呢？美国富豪科鲁奇管理子女的故事也许会给我们一点启示。
虽然科鲁奇拥有几十亿的资产，可是他在给子女零花钱时却必须约法三章：每个孩子都要有自己的账本，要记下每一笔钱的用途，在领取零花钱的时候，大人要查看账本与事实相符、而且每笔钱都花到了有用的地方，则可以得到更多的零花钱，否则就要相应削减。就是通过这个办法，科鲁奇的子孙们从小就养成了勤俭节约的好习惯，一个个都成了理财高手。
要想更好地让孩子学会理财，父母也应该学几招：
1.给的零花钱一定要适量
有很多父母对孩子的零花钱并没有严格的限定，随要随给，这样一来，孩子花钱来也是没有节制。因此，父母一定要规定孩子零花钱的数目。你可以明确地告诉他一个月会给他多少钱，有了限制，他也就不会大手大脚了。
2.父母要学会说“不”
对于孩子那些不合理的要求，父母要学会说“不”。比如当孩子要求增加零花钱的时候，父母可以这样对他说：“这个星期给你的钱都是我算好的，完全能够满足你的基本需求。如果不够花的话，肯定是你什么地方多花了，以后注意一点肯定会够用的。”这样，孩子花起钱来也就不会那么随心所欲了。
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