路伟良，广西融水县古鼎村人氏。曾在大苗山做过先生，入广西师专后学习唯物论，选择革命救国之路，成为广西早期中共地下党员。其后在粤、滇敌后打游击，创建滇桂黔罗盘区根据地，迎解放，任地委书记。50年代，在一机部任司长，搞经济，后任广西师院（今广西师范大学）党委书记，投入教育事业。

    我们的父亲以“杨江”这个化名--中共地下工作时的假名--行世，他的本名叫“路伟良”，这是广西融水县古鼎村路氏家族的“序列号”。
    这个农民的儿子在大苗山做过先生，入广西师专后学习唯物论，选择革命救国之路，成为广西早期中共地下党员。
    其后在粤、滇敌后打游击，创建滇桂黔罗盘区根据地，迎解放，任地委书记。50年代，在一机部任司长，搞经济，后任广西师院（今广西师范大学）党委书记，搞教育至“文革-前夕。
    本书绝大部分内容以“文革”后发还的父亲档案材料为主，禀真据实，编缀而成。
    《南国生》之名，取自母亲生前最爱的小诗，诗云“红豆生南国……”，而父亲读大学的校园（桂林雁山西林公园）内，便曾有一株这种罕见的相思红豆树。

    保桓的组织能力是很强的，他通过各方面的关系，把要求进步、要求革命、要求反托派的同学组织在一起，在校内发展了几个以进步同学为核心的班级领导骨干，并把这些骨干发展为盟员，使骨干与进步同学形成密切的联系。所以，大部分进步同学都组织起来了，从各方面进行尖锐复杂的反托派斗争。
    反托斗争的面是很广的，问题是很复杂的。如在全校墙报上继续同托派展开对中国社会性质问题的大辩论，如针对托派校长对进步师生实行的软硬兼施的拉拢与镇压，开展针锋相对的积极斗争；如在每班举行的朝会中对所讨论的问题与托派进行公开的斗争等等。这里，既有公开的斗争，又有秘密的斗争，还有半公开的秘密斗争，总之，斗争是极其复杂与尖锐的。当时在校内，白天，同学们都埋头在课堂，在阅览室，在图书馆阅读、钻研马列主义理论和进步书刊，平时则观察研究托派学生的行动，及时反映情况研究对策。晚饭后，大批学生都到校外荒山野岭之间散步、聚会，研究当前斗争中的主要问题，采取措施来安排会后的斗争行动。
    1936年5月，广西军阀在“反蒋抗日”的欺骗口号下，搞“六一”抗日运动。那时，桂系反动军阀白崇禧，要求师专校长郭任吾发动师专学生，组织广西学生军参加抗日活动。当时，经过全校学生讨论，学生中无论托派、史派，都同意组织广西学生军参加抗日工作。如是，桂系反动军阀随即派车船到桂林，把师专、乡师同学全部运到广西南宁，参加桂系军阀在南宁召开的“广西六一抗日运动群众大会”。
    随即，将广西师专学生分成廿人左右的抗日宣传队，由学生自选队长，然后派赴粤桂、湘桂、黔桂边境各县，如全县、资源、兴安、灌阳、富川、恭城、钟山、河池、南丹等县，进行抗日宣传工作。保桓在反动政府分派学生军工作以前，就安排好抗日宣传队的秘密领导，这就使得师专进步同学在抗日宣传队里，仍然坚持继续对托派进行针锋相对的斗争。
    1936年7月，广西学生军抗日宣传队全部调回南宁，大部分在南宁进行集中训练。我们师专二届的同学，已到毕业期限了，随即离开广西学生军，在南宁等候反动政府委派工作。
    ……

并不遥远的记忆（代序）
自传
陶保桓烈士传
附一：从苗山中出来
附二：融县罗城苗山拾零
广西师专概况
附：我所了解的反帝反法西斯大同盟
我所了解有关广西地方建设干校的情况
附：我的历史问题交代
我所了解的广西地下党的情况
我在广东及云南工作情况的交代
附一：板桥日记
附二：录音记录
附三：钟山乡纪行
上海通信
附：对大量生产类型工厂工作的意见“文革”前笔记
我在广西师院几年工作的初步检查
附：十年历程我的检查
附一：“文革”初期几个问题的交代
附二：张云莹逝世前后的情况汇报
关于三个问题的交代
附：关于处理秦似、赵佩莹问题的检查
思想汇报
附一：对支部大会所提意见的补充意见
附二：对杨江同志三次失掉组织关系及参加国民党等问题的审查结论
附三：关于杨江同志政治历史问题的复查结论
附录
往事的回忆
杨江与罗盘区