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文献来源:
出版时间 :
冠军团队复制:快速复制冠军团队的七堂必修课
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787501194384
  • 作      者:
    容廙著
  • 出 版 社 :
    新华出版社
  • 出版日期:
    2010
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编辑推荐
    复印机一样复制人才,流水线一样生产干部<br>    快速复制冠军团队,批量培养优秀干部<br>    中国第一本冠军团队复制实操手册,开创中国优势管理模式化先河
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作者简介
    容廙,优势管理模式 创始人<br>    CMO冠军团队复制 首席讲师<br>    中国人力资源研究会 理事<br>    北京大学、中智信达、时代光华授课专家<br>    容廙,新锐实力派培训师、企业管理顾问<br>    历经日化、家电等行业的营销战火洗礼,拥有丰富的实战经历,多次率领团队开疆拓土,六年来在十大城市分别创建的营销团队都成为了行业冠军团队,培养了大批企业干部。八年企管顾问生涯,深刻理解中国企业的成长难题,整合出一套简单易行、可操作、可复制的优势管理模式,实现团队快速复制,开创了中国管理模式化新时代。公开讲座五百余场,超过三万名企业家现场聆听其课程,曾服务的企业超过200余家,以学员良好的口碑享誉业界。“冠军团队复制”被认为是最具有实操性的管理系统课程乡一。
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内容介绍
    《冠军团队复制》是一本团队管理的实操手册。作者通过八年企业管理顾问的有效验证和上百场公开培训的实践运用,总结出了一整套企业如何吸纳人才、使用人才、培养人才的系统操作方法。该方法最大限度地激发每个人的优势。充分调动每个人的积极性.从而提拔领导人才,实现组织的有序更替。《冠军团队复制》案例与实践相结合,深入浅出。是一套一学就会、一用就灵的完整的管理方案,让读者能“像复印机一样快速复制人才,像流水线一样批量培养干部”。这是一套管理的入门地图,也是每一个管理者的一堂必修课。
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精彩书评
政治路线确定之后,干部就是决定的因素。因此,有计划地培养大批的新干部,就是我们的战斗任务。<br>    ——毛泽东<br><br>“我做老板,能不能在遇到困难的时候,学学孙悟空,也拔出一把毫毛吹一口气,使公司的每一个现场都有稻盛和夫呢?让每个员工都成为稻盛和夫?”<br>    ——稻盛和夫(日本经营四圣、京瓷集团创始人)<br><br>我们是人才工厂(talent factory)!之所以能够在全球的很多市场获得成功,我们真正的核心竞争力。并不是在制造业或者服务业,而是制造人才的能力。<br>    ——GE(通用电气)<br><br>管理三要素:建班子、定战略和带队伍。<br>    ——柳传志(联想集团董事长)
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精彩书摘
    怎么办?除了极少数有天分的人外,大部分企业家唯有依靠大量的学习才能升级,让自己从一个机遇型的创业家升级为职业化的经营家。大浪淘沙,残酷的洗礼才刚刚开始……未来的十年,将是很多产业大规模整合的十年,也是诞生一批大型行业领军企业的十年,也是众多中小企业被淘汰的时期。<br>    2008年世界金融危机,拉开了中国产业结构调整的大幕。从外部看,外部需求的萎缩,人民币升值的压力,让低成本“中国制造”模式走到了尽头;从内部看,随着“民工二代”、“独生子女代”走上工作岗位成为劳动主力军,他们的思想与上一代有了巨大的转变,加上物价上涨等因素,构成了企业人力成本大幅度上涨的压力,而“国民收入倍增计划”也是不可阻挡的趋势。我经常问企业家,假如你们企业的人力成本增加50%甚至100%,你们能承受吗?你们想过怎么办吗?<br>    2010年企业家倍受瞩目的“富士康员工连续跳楼”事件,只是“中国制造”困境的集中缩影,也是一个转折点,那就是过去30年,我们赖以成功的,靠大量的加班、靠严格的制度、靠高强度的工作来提升工人生产效率的路径已经走到尽头。何去何从,整个中国企业界很迷茫……<br>    这样的迷茫,不止在中国发生过,几乎每一个工业化国家都经历过这种阵痛。<br>    ……
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目录
前言<br>第一课 堂企业家的选择:升级&淘汰<br>第二课 堂企业的本质:组织建设<br>得人心者得天下<br>管理模式——看不见的关键<br>第三课 堂管理者的角色定位<br>管理的目的——让每个人敬业工作<br>干部的定位:角色意识<br>领导力的本质:自我管理<br>第四课 堂敬业团队的十二阶梯<br>Q1:我知道对我工作的要求吗?<br>Q2:我有做好我工作的材料和设备吗?<br>Q3:在工作中,我每天都有机会做我最擅长的事吗?<br>Q4:在过去7天内,我因为工作出色而受到表扬吗?<br>Q5:我的同事和主管关心我的情况吗?<br>Q6:工作单位有人鼓励发展吗?<br>Q7:在工作中我觉得我的意见受到重视吗? <br>Q8:公司的使命和目标使我觉得我的工作重要吗?<br>Q9:我的同事们致力于高质量的工作吗?<br>Q10:我在单位有一个最重要的好友吗?<br>Q11:在过去六个月中,工作单位有人和我谈起我的进步吗?<br>Q12:在过去一年中,我的工作中有机会学习和成长吗?<br>第五课 堂快速复制人才<br>不同层级的人才培养方法<br>优秀员工的培养<br>用“知识地图”指导培训体系建设<br>中层干部是要求出来的<br>高层干部的培养<br>开拓思路培养老板<br>人才培养的“知识地图”<br>第六课 堂干部的选拔和培养系统<br>干部的选拔<br>干部的培养系统<br>第七课 堂组织的核心竞争力:文化体系<br>组织文化<br>价值观与决策力培养的秘诀<br>跋管理的真相<br>后记
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