青连斌，1961年5月生，湖南宁乡人，中共中央党校教授，中国延安干部学院、中国传媒大学等兼职教授，中国社会保障30人论坛成员。主要研究领域为和谐社会建设、社会结构、社会问题与社会政策等。主持或参与完成国家社会科学基金项目十余项。在《人民日报》《社会学研究》《求是》等报刊上发表论文和文章300余篇。出版的个人学术专著有《城市生活方式》《邓小平发展理论》《分配制度改革与共同富裕》《十七大精神深度解读：社会建设篇》《民生大于天》《以改善民生为重点的社会建设》等，出版合著30余部。

深化分配制度改革、遏制收入分配差距不断扩大的势头，迫切要求构建新的分配理论。<br>    《公平分配的实现机制》围绕“公平”原则，构建“四次分配”的新理论，突破了“二次分配”论和“三次分配”论的局限性，把视野拓展到公共服务或公共品的分配领域，认为公平分配的目标需要通过四次分配才能真正实现：<br>    一次分配，又称初次分配，是按生产要素的贡献大小进行分配，这是公平原则在初次分配中的集中体现：<br>    二次分配，又称再分配，是在初次分配结果的基础上，政府对要素收入进行再调节的过程，适用的公平原则是均衡：<br>    三次分配，是对公共服务或公共品的分配，适用的公平原则是均等：<br>    四次分配，就是我们通常所讲的捐赠和慈善，适用的公平原则是能力。

绪论　一项基于四次分配观点的研究<br>    一、公平分配是社会主义的价值体现<br>    二、公平分配的目标要通过四次分配来实现<br>    三、本书的框架<br>    第一章　健全公平的收入分配制度<br>    第一节　我国收入分配的现状<br>    第二节　我国收入分配制度改革的历史轨迹<br>    第三节　深化分配制度改革的政策措施<br>    第二章　建立和完善覆盖城乡居民的社会保障体系<br>    第一节　社会保障体系是保障人民基本生活的安全网和稳定器<br>    第二节　我国社会保障体系的基本框架和重点<br>    第三节　加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系<br>    第三章　努力实现教育公平<br>    第一节　教育公平是社会公平的重要基础<br>    第二节　我国教育不公的现状<br>    第三节　教育不公平的成因<br>    第四节　促进教育公平的政策措施<br>    第四章　公平分配医疗卫生资源<br>    第一节　我国医疗卫生事业的发展和成就<br>    第二节　当前医疗卫生事业发展中存在的主要问题<br>    第三节　医疗卫生资源分配中应坚持的原则<br>    第四节　公平分配医疗卫生资源的政策措施<br>    第五章　统筹城乡公共基础设施的建设与布局<br>    第一节　我国公共基础设施颔域现存的主要问题与成因<br>    第二节　统筹城乡公共基础设施建设与布局的指导思想<br>    第三节　统筹城乡公共基础设施建设与布局的途径<br>    第六章　公正对待和合理解决征地补偿与失地农民问题<br>    第一节　征地补偿的公平性问题<br>    第二节　征地补偿不公平的原因和后果<br>    第三节　公平解决失地农民土地补偿的几个关键<br>    第七章　公正对待和合理解决农民工的低工资问题<br>    第一节　农民工问题的由来及其影响<br>    第二节　农民工工资问题的现状分析<br>    第三节　农民工低工资问题的成因<br>    第四节　解决农民工低工资问题的对策分析与建议<br>    第八章　综合推进反贫困战略<br>    第一节　贫困的含义和类型<br>    第二节　我国农村的贫困和反贫困<br>    第三节　我国城镇的贫困和反贫困<br>    主要参考文献<br>    后记