前言<br>第一部分 失范、违规与青年<br>妨碍与促进越轨青少年接纳和完成社工服务的因素<br>青年人的正面发展与违规行为：香港研究的启示<br>香港学童辍学情况：辍学学童与成功复学学童之经验比较<br>隐蔽现象与社会排斥：以青年为例<br>中国工读教育研究报告<br>青少年心理健康与偏差行为的相关研究<br>青年违法后所付出的代价是什么——怎样看待学校责任与社会损失<br>社会工作理念与方法在未成年犯社区矫正中的运用<br>年轻女性未婚怀孕与其存在关怀<br>第二部分 就业、贫穷与青年<br>迷失在学校与工作之间的澳门青少年<br>资历与资讯的制约——影响青年农民工维权的微观因素分析<br>从副学士课程看教育可如何为青年创造机会<br>大陆青年失业问题及其治理对策的思考<br>失业青年的社会保护：一个政策框架<br>“青年失业与贫穷”与“青年就业与贫穷”<br>第三部分 身份认同与青年<br>从城市生活适应状况看农民工子女的身份认同<br>内地青年农民工生存状况与实现身份认同的障碍研究<br>当代青年农民工的身份认同问题探析<br>外来务工青年的社会偏离与社会排斥——研究论纲<br>澳门“青年全人发展策略意见稿”与青年身份的新认同<br>北京青年志愿行动参与意愿的分析：不同群体之间的比较<br>论社团组织对青年身份认同的影响<br>现代性与青年的身份认同——中国青年文化考略<br>论《未成年人保护法》修订的学理特征<br>穗港澳青年在全球化中的国际视野<br>第四部分 网络世界与青年<br>社会结构调整和资讯社会中的中国青年就业<br>城市在职青年的网络接触——全国12城市1786名在职青年的调查分析<br>网络成瘾的测量：以香港中小学生为例<br>玩电子游戏对香港青少年问题的影响<br>协助网络成瘾青少年的工作分享<br>香港青少年网络人际模式初探
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