胡邦炜，中共四川省委党校、四川行政学院文史部教授，四川师范大学文学院客座教授，中国《红楼梦》学会理事，四川省社会学学会副会长。长期致力于中国文化史、中国古典文学、文化社会学研究。公开出版相关学科专著11部，在国內外学术刊物上发表论文200余篇。其代表作有《红楼梦悬案解读》、《红楼祭--20世纪中国一个独特文化现象之破译》、《红楼梦B面解读》、《古老心灵的回音--中国古典小说的文化心理学阐释》（以第一作者与日本早稻田大学冈崎由关教授合著）。其名字载入《中国文学家词典>（现代，第六分册）、《中国当代专家学者传略》等辞书中。

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 《神殿探秘：品读〈周易〉》是一个修订本，是在《〈周易〉之谜》的基础上增删修订完成的。《〈周易〉之谜》原系《&ldquo;四书五经&rdquo;文化风云》丛书中的一本，2000年10月由四川教育出版社出版，后来又重印过一次，但印数都很少，完全不能满足广大读者的需要。<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 此次修订再版，是在&ldquo;国学热&rdquo;方兴未艾的背景之下实现的，其意义自然毋庸讳言。&ldquo;国学热&rdquo;产生的历史背景及其重要意义，近年来学术界有较多的讨论，也形成了一定的共识。&ldquo;国学热&rdquo;的出现不是偶然的，从国际方面看，由于现代科技的飞速发展产生了某些不容忽视的消极作用，为了解决科技发展出现的负面影响，人文主义思潮再度兴起，而中国传统文化中的人本思想则引起国际学术界的高度重视。人们试图从古老的东方智慧和东方哲学中去寻求人类心灵的完整和安宁，寻求人生的价值和意义。孔子学院在国外如雨后春笋般建立，便是适应了这种思潮的内在要求。

　　第一章<br /> 　　民族文化的源头，民族精神的概括--《周易》是一部什么样的书<br /> 　　《周易》是一部什么样的书？<br /> 　　如果让人们来回答这个问题，可能大部分或者绝大部分人会回答：《周易》是算命、看相的书。当然，这其中也有少部分人会回答：《周易》是卜卦决疑，预测未来的书。<br /> 　　以上这个回答对不对呢？<br /> 　　应当说有相当部分是对的。2000年，我们写过一本《〈周易〉之谜》（本书就是该书的修订本），在该书的开篇我们就有这样的表述：<br /> 　　《周易》是中华民族最古老的一部书，也是最难理解的一部书。《周易》之所以难以理解，除了它本身文字相当古奥以外，还由于《周易》历来与占卜等事相联系，在秦始皇焚书坑儒时，《周易》就是因其被列为卜筮之书，而逃脱了被大火焚烧的厄运。<br /> 　　由此可知，在遥远的古代，在科学文化还不昌明的时期，它的的确确就是一部用来占卜决疑的书。正如张立文教授所言：&ldquo;中国古代之所以有《周易》的出现，同占卜有很大的关系。&lsquo;占卜&rsquo;拿现代的话说就是算卦（着重点为笔者所加--下同）。&hellip;&hellip;《周易》对社会政治影响非常大。中国上古时期，或称为青铜时代--殷周时期可称青铜时代，这一时期国家的重要事情都是通过占卜决定的。&rdquo;<br /> 　　&hellip;&hellip;

第一章&nbsp; 民族文化的源头，民族精神的概括--《周易》是一部什么样的书<br /> 《周易》是中国哲学思维的萌芽<br /> 《周易》是中国文化的源头<br /> 《周易》对民族精神的概括<br /> 第二章&nbsp; 从神话传说到历史记载--《周易》的作者与成书过程<br /> 《易》的本义<br /> 《周易》结构中两个显著的特征<br /> 1.经传不分<br /> 2.文字与符号结合<br /> 如何认识《连山》《归藏》<br /> 1.什么是&ldquo;三易&rdquo;<br /> 2.&lt;&lt;连山》《归藏》是否失传<br /> 《周易》的三个基本原则<br /> 1. 交易<br /> 2. 变易<br /> 3. 不易<br /> 《周易》的作者、成书与定名<br /> 1. 在《周易》形成、发展史上，有哪些人作出过突出贡献<br /> 2.伏羲是怎样一个人<br /> 3.如何理解伏羲的神性<br /> 4.伏羲是怎样画卦的<br /> 5.周文王画卦的传奇<br /> 6.伏羲是依据什么画卦的<br /> 周公其人与爻辞<br /> &ldquo;十翼&rdquo;与孔子<br /> 1.&ldquo;十翼&rdquo;通汉赋说<br /> 2.看待&ldquo;天&rdquo;的问题<br /> 3. 人称问题<br /> 4.《史记》《汉书》都说孔子为&lt;&lt;周易》作&ldquo;传&rdquo;，是不是无稽之谈<br /> 5. 孔子对《周易》做过文字润色工作<br /> 《易》学发展的概况<br /> 孟喜与&ldquo;篡改师法&rdquo;<br /> 短命的京房<br /> 王弼与&ldquo;王弼扫象&rdquo;<br /> 来知德与理、气、象、数的融通<br /> 我们应当如何看待《周易》<br /> 1.《周易》为我们认识社会和改造社会提供了一种良好的思想方法<br /> 2.《周易》为人生的进步，特别是人生实践提供了一个有益的参照系统<br /> 第三章&nbsp; 阴阳五行与八八六十四卦--《周易》的基本内涵<br /> 《周易》的理、气、象、数<br /> 1. 理<br /> 2. 气<br /> 3. 象<br /> 4. 数<br /> 太极图<br /> 1.错<br /> 2.综<br /> 3.互<br /> 4.变<br /> 5.错综互变与六十四卦排列顺序<br /> 《周易》爻辞的安立和形成<br /> 第四章&nbsp; 兼通东方文化与东方智慧的哲学--《周易》与儒、释、道三家的关系<br /> 第五章&nbsp; 包容现代科学的母体--《周易》与文学、数学、化学、医学等学科的关系<br /> 第六章&nbsp; 掌控事物走向的方法--《周易》与预测学之间的关系<br /> 第七章&nbsp; 升堂入室--《周易》三十二卦卦爻辞浅释<br /> 附录一&nbsp; 《周易》与传统智慧--与领导干部谈《周易》<br /> 附录二&nbsp; 一命二运三风水四积德五读书--与企业家谈《周易》