沈法，1973年出生于浙江省宁波市。现为宁波大学工学院工业设计系副教授。1995年毕业于无锡轻工大学（原无锡轻工业学院）工业设计系，获学士学位。2003年获得江南大学设计艺术学硕士学位。主要研究方向为传统民间工艺与现代设计，色彩设计理论与应用等。迄今为止，曾主持浙江省哲学社会科学规划课题1项、浙江省教育厅课题1项，并参与多项市厅级课题。主编出版教材3部，发表学术论文20余篇。

　　《工业设计：产品色彩设计》分为上下两篇。上篇的重点是让读者巩固色彩构成课程中的部分知识点，更加充分地理解与掌握色彩的基本原理、色彩的情感属性、色彩与民族文化、产品色彩设计美学以及产品色彩的实现技术等知识，从而为下篇的继续学习打下理论基础；下篇则主要向读者介绍产品色彩计划所属的内容，诸如色彩调查与分析、色彩定位、色彩设计与评价、色彩管理等，以及与产品相关的平面设计色彩和最后的色彩设计案例。通过本教材的学习，希望读者能充分了解产品色彩设计所涉及的广泛知识领域，以及怎样应用色彩设计相关知识而达到提高实际设计工作中的能力。产品色彩设计是继色彩构成之后的一门讲述产品设计中色彩实践方面知识的专业课程。本教材的编写是以色彩构成为学前基础，继而教导读者如何应用色彩的基础理论知识来恰当地进行产品的色彩设计及色彩计划之实施。

　　上篇　产品色彩设计基础理论
　　第一章  色彩设计概论
　　第二节  色彩设计与产品设计
　　二、色彩对产品的影响
　　毋庸置疑，色彩对人心理与生理的影响是客观存在的，而且同一色彩在不同文化背景下的特定影响与意义也不尽相同。因此，在产品设计中，充分重视色彩，了解色彩对产品的影响，最终了解色彩通过产品对人的影响，力求将色彩与产品设计科学、有机地结合起来，最大限度地发挥产品的功能和作用，这是设计师必须要掌握的重要知识。
　　色彩对产品功能的影响。色彩在产品上的应用原则上是服从功能的要求。以使用频率最高的日用品为例，家电、化妆品等一般不用较深的色彩，最好用白色或其他浅淡的颜色，这是人们在日常生活中，对浅色具有的洁净等固有特性的普遍认知所决定的。如违背这种普遍认知，不仅会破坏使用者的情绪，产生消极抵触心理，而且会影响产品功效的正常发挥。如能顺应这种认知，不但容易博得消费者的青睐，而且能起到协调或弥补产品功效欠佳的不足，起到事半功倍的作用。
　　色彩对产品使用者意愿的影响。色彩应符合产品使用者的意愿。在产品设计中，色彩通常是商品与消费者相互沟通的第一个触发点，具有先声夺人的感性魅力。在产品色彩设计中，依据不同年龄、不同层次的消费心理需求，采用不同的色彩组合，力求在第一瞬间抓住消费者的视线，唤起他们的购买欲望。

上篇 产品色彩设计基础理论
第一章 色彩设计概论
第一节 从色彩构成走向色彩设计
第二节 色彩设计与产品设计
第三节 色彩设计与相关人文学科

第二章 色彩的自然属性与色彩体系
第一节 自然色彩与人工色彩
第二节 色彩的自然属性
第三节 色彩体系与色彩的表达

第三章 色彩的情感属性
第一节 色彩蕴涵的固有情感
第二节 色彩的联想性与象征性情感
第三节 影响色彩好恶的因素

第四章 产品色彩设计美学
第一节 色彩设计的造型法则
第二节 色彩设计的形式原理
第三节 产品色彩设计配色

第五章 产品色彩设计的实现
第一节 材料本色
第二节 着色技术

下篇 产品色彩设计与应用
第六章 产品色彩计划概述
第一节 产品色彩计划
第二节 产品色彩计划的基础
第三节 产品色彩计划的原则和意义
第四节 产品色彩计划中存在的问题
第五节 产品色彩计划的实施程序

第七章 产品色彩计划——色彩调研
第一节 产品色彩调研概述
第二节 产品色彩调研的一般方法和步骤
第三节 基于消费者调查的色彩意象体系及应用
第四节 产品色彩调查与分析案例

第八章 产品色彩计划——色彩定位
第一节 产品色彩定位概述
第二节 产品定位与产品色彩定位
第三节 产品色彩定位的原则
第四节 产品色彩的定位依据及方法

第九章 产品色彩计划——色彩设计与评价
第一节 消费者和设计师的产品感知意象匹配
第二节 色彩意象语义的转换
第三节 产品色彩设计及表现
第四节 系列化产品的色彩设计
第五节 产品色彩设计中的计算机辅助设计表现
第六节 产品色彩评价与效果测试

第十章 产品色彩计划——色彩管理
第一节 产品色彩管理概述
第二节 产品色彩设计管理
第三节 产品色彩实现管理

第十一章 与产品相关的平面色彩设计
第一节 企业识别系统中的色彩形象设计
第二节 包装与宣传册的色彩设计
第三节 展示设计中的色彩设计
第四节 网站色彩设计
附录
附录一Pccs色彩体系各类色彩数值表
附录二Pccs色相环与孟赛尔色相环对照图
附录三色彩名称
参考文献