理论力学是一门技术基础课,也是各门后续力学课程的基础。它的任务是研究物体机械运动的一般规律,并运用这些规律分析、解决工程中的力学问题。理论力学的显著特点是其理论的严密性与工程实际结合的紧密性。
本教材是为了适应教育教学改革的需要,遵循“内容精、学时少、起点高、重应用”的改革思想,并参照高等学校工程力学教材编审委员会审定的“理论力学教学大纲”编写的。书中采用我国最新颁布的国家标准(GB 3100~3102 1993)《量和单位》中的符号。《理论力学》适用于本科力学、机械、土建、水利、航空等专业(参考学时70~90),也可作为从事力学教学和研究人员的参考书。
作者在编写《理论力学》时,在以下方面作了一些工作:
(1)提高起点,精简与物理的重复部分,但仍注意理论的系统性、完整性、科学性和衔接自然。静力学部分作了较大的改动,以力系的简化(合成)、力系的平衡条件及其应用为主线,从空间力系讲起,把平面力系作为特殊情况来处理。摩擦部分不单独列章,在突出摩擦特点的同时,将具有摩擦的平衡问题作为平面力系的应用来处理。运动学部分先讲刚体的平面运动,后讲点的合成运动,这样可分析牵连运动为平面运动的情况;点的运动学、质点动力学等部分中一些简单的概念、结论已在物理中介绍过的,尽量叙述简明扼要,重在对其力学意义的阐述和应用。这样既提高了起点,又节约课时,还能被学生所接受。
(2)紧密结合工程实际,加强力学建模能力的培养。书中相当数量的例题、习题都来自工程实际。在概念的引出和内容的叙述上,尽量与工程实际相结合,使读者清楚工程背景,提高力学建模的能力。
(3)书中各章后编有小结、思考题和习题。小结帮助读者总结、概括、归纳每章的内容,使读者对每章内容有一个清晰的了解,便于复习;思考题帮助读者对概念的准确理解和对理论的掌握,以便夯实基础;习题注重对问题的分析、理论的应用、基本技能的训练和综合应用知识能力的提高。
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