搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
国际汉语教育.2009第四辑
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787560092416
  • 作      者:
    吴丽君,张晓慧主编
  • 出 版 社 :
    外语教学与研究出版社
  • 出版日期:
    2009
收藏
内容介绍
  开卷语、本刊特稿、芝加哥大学中文课程73年回顾、汉语国际教育人才培养、汉语教师强化培训模式初探、语言政策与汉语国际传播、美国汉语教学的若干问题与对策、语言教学的经济动因——对英国媒体有关汉语教学报道的研究
展开
目录
开卷语
本刊特稿
芝加哥大学中文课程73年回顾

汉语国际教育人才培养
汉语教师强化培训模式初探

语言政策与汉语国际传播
美国汉语教学的若干问题与对策
语言教学的经济动因——对英国媒体有关汉语教学报道的研究

国际汉语教学透视
有无之间——对“有+V”句的分析
初级口语教材编写的理论思考——以《很好》为例
引入分级泛读改进中文教学——兼谈《汉语风》中文分级系列读物的设计目的和特点
匈牙利学生的学习风格及其对汉语课堂活动偏好的影响
提高学习者的跨语言能力和跨文化能力

语言测试与现代教育技术
“HSK动态作文语料库”的特色与功能

世界汉语教育史
二战之后的日本汉语教育
匈牙利罗兰大学及其汉语教学发展历程

信息与述评
2009年中文电化教学专题研讨会综述
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证