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作者简介

高艳青（1972- ），河北保定人，国家教育行政学院思想政治教研部教师。2002年毕业于河北大学，获教育学硕士学位；2008年毕业于中共中央党校，获法学博士学位。主要研究领域为马克思主义理论与思想政治教育、德育、政党思想政治工作及精神文明建设，近年来，在《理论与改革》、《理论前沿》、《马克思主义理论与现实》等刊物发表论文20余篇，并参与多项相关领域课题研究。

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内容介绍

高艳青博士的研究尝试得出以下结论：第一，社会转型使社区的功能日益突出，社区是现代化发展的必然选择，社区建设的过程同样是精神文明的提升过程、是构建和谐社会的过程、是“以人为本”的科学发展理念的具体体现。第二，精神文明建设与人民群众息息相关、紧密相连，真正需要广大人民群众的积极参与，而其成果也为广大人民群众所共享。而社区这一人们的“社会生活共同体”恰恰为精神文明建设提供了最为有效的机制和平台。精神文明建设与和谐社区建设的结合，为精神文明建设提供了更为广阔的发展空间，精神文明建设也是和谐社区的重要组成部分，二者相互促进、共同进步。第三，

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导论 一问题的提出 二本书的研究视角 三本研究的基本框架和内容 四本研究的现状与主要研究方法 （一）文献分析 （二）比较分析 （三）理论分析与个案分析相结合 （四）历史分析和逻辑分析相结合 （五）静态分析和动态分析相结合 五本研究的现代价值 第一章社区与精神文明 一社区何为 （一）社区的定义 （二）社区的构成要素 （三）我国城市社区精神文明建设中的社区边界划分 二精神文明与城市社区精神文明 （一）精神文明：一种文明形态 （二）城市社区精神文明：社会主义精神文明的重要方面 三社区：精神文明建设的新视野 （一）社区已成为精神文明建设的新领域 （二）社区为精神文明建设提供了新理念 （三）社区成为实现精神文明建设最终目标的新的实践平台 （四）社区为精神文明建设提供了新的载体 （五）社区为精神文明建设提供了新机制 第二章城市社区精神文明建设的历史考察 一城市社区精神文明建设的兴起与实践 （一）城市社区精神文明：社区建设的新阶段 （二）城市社区精神文明建设：新时期群众性精神文明创建活动的必然结果 二目前我国城市社区精神文明建设的实践探讨 （一）天津特色 （二）上海特色 （三）威海特色 三城市社区精神文明建设急需解决的问题 第三章社区服务与城市社区精神文明建设 一社区服务：由来、发展及理念 （一）社区服务的缘起 （二）中国城市社区服务的发展历程及成果 （三）城市社区精神文明视域中的社区服务 二社区服务：城市社区精神文明建设的窗口 （一）社区服务与城市社区精神文明建设的内在联系 （二）社区服务在城市社区精神文明建设中的功能和作用 三完善社区服务，提升城市社区精神文明 四社区服务的国际经验及其对我国城市社区精神文明建设的启示 （一）社区服务的国际经验 （二）几点启示 第四章社区文化与城市社区精神文明建设 一城市社区精神文明建设视域中的社区文化 二社区文化：城市社区精神文明的载体 三繁荣社区文化，构筑健康科学文明的生活方式 （一）健康生活方式的内涵 （二）加强社区文化建设，引领健康科学文明的生活方式 四国外社区文化建设的主要做法及启示 （一）国外发达国家发展社区文化的主要做法 （二）几点启示 第五章社区教育与城市社区精神文明建设 一社区教育：顺应时代发展的新选择 （一）城市社区精神文明建设视域中的社区教育 （二）社区教育：一种必然趋势 二社区教育：城市社区精神文明建设最基本、最有效的途径 三构筑学习型社区，推进城市社区精神文明建设 （一）学习型社区：社区教育的价值定位 （二）以学习型社区为机制，推动城市社区精神文明建设 四社区教育的国际经验及其启示 （一）社区教育的国际经验 （二）几点启示 第六章社区环境与城市社区精神文明建设 一社区环境：文明社区的依托 二社区优美环境：城市社区精神文明建设的支撑点 三构筑生态型社区，建设美好家园 （一）树立生态文明观，引领城市社区精神文明 （二）建设生态型社区，推动城市社区精神文明建设 第七章社区管理与城市社区精神文明建设 一社区管理：转型期城市社会文明变迁的必然选择 （一）城市社区精神文明建设视域中的社区管理 （二）社区管理：文明发展的一种必然要求 二社区管理：城市社区精神文明建设的重要保证 三创新社区管理，积极推动城市社区精神文明建设 第八章社区精神与城市社区精神文明建设 一社区精神：城市社区的灵魂 二回归社区：城市精神文明建设的必由之路 （一）现代文明的缺憾：物质与精神的背离 （二）回归社区：社区精神的价值发现及意义 （三）社区精神在城市社区精神文明建设中的功能作用 三发掘社区精神，重塑城市文明 参考文献 后记

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