搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
江右王学通论
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787300112749
  • 作      者:
    徐儒宗著
  • 出 版 社 :
    中国人民大学出版社
  • 出版日期:
    2009
收藏
作者简介
    徐儒宗,1946年9月生于浙江浦江。自幼爱本家学,农余从父攻读经史、诸子和诗文。1980年以农民自学的身份经中国社会科学院统一考试录取为研究实习员,现为浙江省社会科学院哲学所研究员,中华孔子学会、中国周易学会、中国诗经学会、中国哲学史学会、中华诗词学会、中国书法家协会会员,长期从事儒学研究,已发表学术论文60余篇,著有《中庸论》、《人和论儒家人伦思想研究》、《婺学通论》、《婺学之宗——吕祖谦传》等,与人合著《古代情诗类析》,整理校点《罗洪先集》,参与校点《吕祖谦全集》、《宋濂全集》等,自编旧体诗文《嵩溪集》。
展开
内容介绍
    “江右王学”是阳明后学盏行于江西一带的重要学术流派。因为江西是阳明一生的重要活动地区,当地学者深受其影响,故能得其真传并有所发展,且能匡救王门别派之流弊以归于正,终使“阳明之道赖以不坠”,因而对后世学术界有巨大的影响。《江右王学通论》主要是从宏观上对整个江右王学进行综合性论述,以期对江右王学的整体风貌及其学术特色有一个较为完整的认识。
展开
精彩书摘
    陆象山的心学,到明代王阳明又将其进一步开拓和发展。王阳明(1472-1529),名守仁,字伯安,因曾隐居会稽阳明洞,又创办过阳明书院,故世称阳明先生。阳明虽是浙江余姚人,但他一生重要的政治活动和学术活动却在江右。弘治元年(1488)17岁时,因岳父诸养和为江西布政司参议,阳明赴江西亲迎诸夫人,寓居江西约一年半,即在岳父的官署勤练书法。直到次年十二月偕诸夫人同归余姚,舟至广信,谒见理学家娄一斋,听娄讲论程朱格物之学。正德五年(1510),阳明39岁,任庐陵县知县,为政不事威刑,唯以开导人心为本。正德十二年(1517),阳明46岁,奉命巡抚南赣,在江西为官五年,先后平定漳南、横水、桶冈、大帽、涮头等地寇患,地方得以安宁,百姓为立生祠。继又以计一举平定宁王宸濠之乱,建立了一生中最大的功勋。在此期间,广收门生,不废讲学,又兴立社学,修复濂溪书院,实行诗礼教化。同时,刊行古本《大学》而发明其义,编定《朱子晚年定论》,又由门人薛侃刻成徐爱所遗《传习录》2卷,又刻《象山文集》,亲自为序以表彰陆学。在赣之第五年,即正德十六年(1521),阳明50岁时,始揭示“致良知”之教,认为“近来信得‘致良知’三字,真圣门正法眼藏”。在即将离开江西时,阳明又大集门人于白鹿洞,讲论圣学,然后归越。嘉靖六年(1527),阳明56岁,总督两广及江西、湖广军务,奉命往征广西的思恩、田州之乱,路经江西,沿途诸生请见问学,络绎不绝。至吉安,大会士友于螺川驿,讲论尧舜之道,阐发良知之妙。次年平定思田之乱,即以归师袭破八寨、断藤峡积患,乃因病告归。刚逾梅岭入江西边境之南安(今江西省大庾县),病剧而卒。临卒时,门人周积在侍,问有何遗言,阳明微笑道:“此心光明,亦复何言?”言讫而逝。舆榇过处,士民沿途遮道哭奠,如丧考妣。行至江西东境之广信(今江西省上饶市)成丧,然后归葬于越。
展开
目录
第1章 江右王学概观
第一节 陆王心学的江右情缘
第二节 姚江王学的学术旨趣
第三节 王门分流与江右王学的形成
第四节 江右王门学人述略
第五节 江右王学探讨的学术内容

第2章 心物相融的本体精神
第一节 发明心之本体
第二节 关于人性的探索
第三节 心与性、情、意、知的关系
第四节 心、性与物、理的关系

第3章 纵贯内外的中庸之道
第一节 “中”为至善之极则
第二节 “未发之中”与“中节之和”
第三节 “时中”与“执中达权”
第四节 “中行”乃品德修养之准则

第4章 体用同源的良知学说
第一节 “良知”的本义及其不同理解
第二节 “虚灵”说与“独知”说
第三节 “虚寂”说与“仁体”说
第四节 “明觉”说与“发窍”说
第五节 关于“良知”的其他诸说

第5章 知行合一的格致工夫
第一节 “致良知”的基本理论
第二节 “主敬”与“慎独”
第三节 “归寂”与“主静”
第四节 “主宰流行”与“性命兼修
第五节 “研几”与“觉性”
第六节 “止修”与“识心”
第七节 其他格致论简述

第6章 存理去欲的品德修养
第一节 天理人欲之辨
第二节 主敬、慎独说的修养论
第三节 归寂、主静说的修养论
第四节 研几诸说的修养论
第五节 其他诸说修养论
第六节 实现道德的最高境界

第7章 率性修道的教学理论
第一节 江右王门的教学形式
第二节 时雨春风,日长月化——王学的中行教学理论
第三节 去其不善以归于善
第四节 六经乃尽伦之注脚
第五节 “存神过化”与“学贵实修”
第六节 “穷经博古”与“悟修互证”

第8章 适时务实的经世思想
第一节 致是良知而行
第二节 事事致其良知而政理
第三节 治天下当自学校始
第四节 平治天下在于自尽其心

第9章 江右王学的交流与影响
第一节 自出机杼的同门之争
第二节 维护师说的排异之争
第三节 批判良知现成说
第四节 批判良知现成说的学术影响
第五节 以古为鉴的现代意义
主要参考文献
后记
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证