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文献来源:
出版时间 :
魏寿昆传
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787030322777
  • 作      者:
    吴石忠,姜曦编著
  • 出 版 社 :
    科学出版社
  • 出版日期:
    2011
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作者简介
  吴石忠,1938年7月生,浙江省衢州市人,中共党员。1956年就读于北京钢铁学院轧钢专业;1960年3月留校任冶金物理化学专业稀有金属冶金教研室助教;1985-1998年任《北京钢铁学院学报》编辑、主任、常务副主编,1993年任职编审。先后担任《中国高校自然科学报》研究会常务理事、副理事长,1995年、1999年分别任国家期刊奖和国家科技期刊奖评委,并多次担任冶金系统、高校系统科技期刊奖评委。退休后任《编辑学报》编委,中国管理科学学会第二届委员,冶金科技期刊学会顾问等职。
  
  姜曦,1977年6月生,辽宁省沈阳市人,中共党员,北京科技大学科学技术史专业理学博士。2006年至今从事部分钢铁冶金行业专家的口述历史研究工作,参加并主持了中国科学技术协会相关老科学家成长资料采集工程的研究课题。现任职于中国钢铁工业协会综合部。
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内容介绍
  魏寿昆院士是我国著名的冶金学家、工程教育家,是我国冶金物理化学奠基人和中国金属学会创建人之一,现任北京科技大学教授。他在冶金热力学方面取得了重要成果,先后进行过钢铁脱硫、钢液脱磷、活度理论、选择性氧化、固体电解质电池定氧和冶金热力学在我国特有矿产综合提取金属中的应用等研究,并多次获奖。魏寿昆在从事高等教学的80余年中,为中国培养了大量冶金人才,取得了丰硕成果。
  《魏寿昆传》以翔实的资料描绘了魏寿昆院士的世纪人生,全面介绍了北洋大学、北京钢铁学院(北京科技大学)发展史,特别是冶金理论、冶金物理化学的发展历程。魏寿昆院士以其勤勤恳恳、兢兢业业的百年人生,为中国冶金乃至世界冶金领域增添了一座神奇宝藏,每一位从“钢铁摇篮”走出来的莘莘学子,都因受到他的栽培与教诲而受益终身。通过《魏寿昆传》,广大读者可以生动了解中国人的钢铁工业发展之路,真切领略“钢铁是怎样炼成的”。
  《魏寿昆传》适合大众阅读,特别是青年学生、科技工作者、文化教育和工程教育工作者,以及各级党政部门干部。
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精彩书评
  ★先生作为冶金领域的一代宗师,为我国的钢铁;台金工业发展的许多重要领域做了大量奠基性工作,取得了许多开创性的成就。
  ——刘淇
  
  ★魏寿昆先生在冶金理论和工艺、资源综合利用、冶金熔体理论上取得了开拓性研完成果。魏先生在冶金科学和工程教育上的贡献及其治学之道,彰显大师风范。
  ——路甬祥
  
  ★魏先生对学部委员(院士)的选择十分重视和执著,可以看出魏先生在培养人才、选拔人才方面是多么认真!
  ——师昌绪
  
  ★您是中国人民的宝贝,您也是我们日本人民的宝贝。
  ——不破佑
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精彩书摘
  《魏寿昆传》:
  中院是一个大操场,它的南面是一座仿欧式风格建筑的大礼堂;操场的左右两侧各有教室楼一栋;中院西面也是一栋两层教室楼,共有4间教室。后院是一个小操场。全校共有10个班,每个班有学生40-60名不等。在校学生约500人。学校设置普通科春秋两季始业,各有4个班,还设置商科2个班。魏寿昆入普通科秋季班。
  铃铛阁官立中学的课程设置,基本上与蔡元培任南京临时政府教育总长于1913年颁布的《普通教育暂时课程之标准》中规定的科目相同,即修身、国文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、博物、法制、图画、体育等课程。
  铃铛阁官立中学教师阵容是很强的,都是教学经验很丰富的中年教师。魏寿昆喜欢中年教师讲课,因为他们讲课能做到深入浅出,语言生动而引人人胜。
  国文华老师讲授唐、宋、明古代文学及少量清代文学;数学4个学年都由邢文魁老师一人执教,包括算术、代数、平面几何及平面三角;英语4个学年学习《英语读本》、《泰西五十轶事》、<林肯传》、《天方夜谭》、《莎士比亚故事》及故事小说集等书的节录;语法学习<纳氏语法》一、二册,三、四册则择要阅读;另有英语会话、英语尺牍(即书信)及英语修辞学,每周1小时,各学一个学期。
  铃铛阁官立中学有三位老师令魏寿昆终生难忘。
  一位是教化学的王宗鲁(字效曾)老师。有一次王宗鲁老师在课堂上做电解水实验,当电解槽阴阳两极通电后,电解槽中冒出气泡。王宗鲁老师分别用两支试管装进氢气和氧气,然后用一根点着的火柴放入装氧气的试管,试管口立即燃起明亮耀眼的火焰;他再把另一支试管的氢气冲进一个扁瘪的气球,瞬时间气球鼓了起来,然后用绳子捆牢气球口,一松手气球马上升入空中。魏寿昆感到化学特别神奇,开始喜欢化学。1952年魏寿昆重回母校参加铃铛阁官立中学建校50周年校庆庆典活动,与王宗鲁老师重逢,阔别近30年后,王老师仍在为培养英才工作。
  另一位是陈永寿老师,他在第4学年教授英语语法,教科书是《纳氏语法》。陈永寿老师善于把学生容易混淆的语法关系,用简单的比喻使学生很快搞懂而且很难忘记。魏寿昆说,陈永寿老师讲到过去完成时时态用法时,幽默地说:在过去某一时候有两件事情发生,一件事在前,另一件事在后,当用一句英语表示时,英语语法中在前发生的事用过去完成时态,而在其后发生的事则用过去时态。陈永寿老师用一个日常生活中经常发生的现象,寥寥数语就轻易地将学生常觉得糊涂的概念说清楚了。
  魏寿昆感慨地坦言学习陈永寿老师讲解的语法课受益匪浅,从陈永寿老师那里学到的教学方法更是终生受用。
  再一位是教英语和西洋地理的杨荣懋老师,他是美国哥伦比亚大学的硕士。杨老师在与魏寿昆相处中发现他天资聪颖,心高志远,儒雅稳重且俭朴诚实。杨荣懋认定魏寿昆将来必定有很大的前程。据魏寿昆的儿女们回忆,母亲曾对他们说杨荣懋曾想把魏寿昆介绍给一位好友的女儿,想不到这位好友嫌他家里穷,长得不够潇洒,没有相中,杨荣懋一气之下决定将自己的女儿杨英梅许配给魏寿昆,成全了这一段美满姻缘。
  魏寿昆各门功课全部得了优秀,然而他最下工夫的还是英语课。
  魏寿昆说:“中学时为了更加扎实地学习英语,我特地准备了一个札记本,专门用来记单词。我每天早晨都背诵单词,日复一日,坚持不懈。我决定不在英语、物理、化学、数学、西洋历史和地理等英文教材上加注任何中文读音或英文拼音符号。唯一的方法是牢记英语读音和拼写,再搞懂语法,尤其是句型和短语,才能流畅地朗读课文及理解文章的原意。这样做虽然增加了学习的难度,但对真正掌握好英语是很有帮助的。”
  ……
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目录
总序


第一篇 寒门学海书作舟(1907~1936)
楔子 十秩华诞同庆贺
一、人民大会堂河北厅
二、“魏寿昆科技教育基金”设立
三、《魏寿昆院士百岁寿辰纪念文集》问世
四、《师者如兰》出版
第一章 贫家学子,求学路难
一、乱世家衰
二、不从商,要上学
三、难忘的三位启蒙老师
四、北洋大学才子
五、驱冯运动
六、刘仙洲校长新政
七、金钥匙会徽
第二章 师夷长技,留学德国
一、捕捉机遇
二、依依别离行
三、苏联见闻
四、柏林,留学首站
五、直读博士
六、名师柯尼希教授
七、亚琛进修冶金学
八、重访联邦德国

第二篇 漂泊西疆栽桃李(1936~1946)
第三章 西迁流离,寻觅家园
一、重返北洋
二、西安临时大学
三、南迁路上的惊险
四、西北联合大学
五、汉中岁月
第四章 康黔办学,尽己责任
一、国立西康技艺专科学校
二、贵州农工学院
三、重庆矿冶研究所
四、重大兼职教授
五、从重庆回到天津

第三篇 风卷残云开晴天(1946~1952)
第五章 残破校园,重整北洋
一、狼藉的校园
二、北洋大学复校与李书田
三、校长“代理制”
四、复兴矿冶系
第六章 北洋易名,诞生天大
一、北洋学潮迭起
二、反对北洋南迁运动
三、天津大学建校

第四篇 经磨久砺结硕果(1952~1979)
第七章 钢院创始,主管教学
一、建校元老
二、张文奇与魏寿昆
三、忙碌的教务长
四、创办冶金物理化学专业
第八章 “文革”沉浮,荣辱自安
一、突如其来的浩劫
二、牛棚事件和干校生活
三、阅览室的孤“读”人
四、古稀教授重上讲台
第九章 厚积薄发,自成一家
一、四位活度研究先行者
二、高温活度理论自成体系
三、炉渣脱硫离子理论
四、推广固体电解质电池定氧技术
五、包钢铌冶金
六、矿产资源综合利用

第五篇 老树春深著新花(1979~ )
第十章 立言传世,精晶育人
一、春回大地
二、新任图书馆馆长
三、《冶金过程热力学》出版
四、选择性氧化理论
第十一章 学术群体,继往开来
一、桃李成林
二、魏门传人
三、自有后来人
第十二章 社会兼职,建言献策
一、九三学社常委
二、中国金属学会创始人
三、高级咨询学者

第六篇 静水深流显本真
第十三章 师者如兰,人民之香
一、最喜爱当教师
二、学无止境
三、贵在创新
四、实事求是
五、28门课程
六、悦者远来
七、行为世范
八、师爱情暖
第十四章 兰室桃林,颐养天年
一、珍爱生命
二、持守四则
三、动静相宜
四、长寿之道
五、温馨家庭
六、夕阳依旧美丽
余声 百岁未了冶金情
一、新旧社会,沧桑巨变
二、科教兴国,民富国强
三、寄语后学,继续奋进

附录A 魏寿昆活动年表
附录B 魏寿昆著作目录
一、专门著作
二、学术论文
三、其他论著
附录C 魏寿昆重要文稿两篇
谈德国之大学教育(节选)
提高钢质量和推广新技术的几点建议(节选)
后记
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