《科技政策的理论与方法研究》简洁分明地定义与分析社会学基本概念和研究方法，注重功能理论、冲突理论和互动理论的平衡阐释，强调社会学家检验与质疑人们日常生活行为的独特方法，教导读者如何运用社会学的想像力来探讨自己生活情境中的社会议题。在全球化的视野下使用跨文化的实例说明性别、年龄、种族、族群和阶级等社会区隔及其影响，并提供最近几年来社会学重要议题的最新研究成果。

    虽然科技有其自身发展规律，但社会的组织系统及其政策对科学技术的干预是客观存在且有必要的。科学技术政策（Science and Technology Policy，STP）的历史可以回溯到法国大革命时期。那时，国家开始介入科技领域，以政策方式管理科学技术。法国大革命后期的1796年诞生的法国综合工科学院是政府与学术界关系的转折点，因为在此之前的大学大都由教会主持。法国大革命后期为了在军事上打败欧洲封建势力，拿破仑创建了以炮兵和土木工程为基本专业的综合工科学院，学院产生了以拉普拉斯及其研究成果为代表的一大批优秀的科学家、工程师及影响深远的学术成果。法国的成功影响到英国和德国，19世纪初期，这两个国家开始推进大学里科学讲座教师的职业化和科学技术教育机构的独立化政策。

第1章 科技政策概述<br>1.1 科技政策的起源<br>1.2 科技政策的发展<br><br>第2章 科技政策的本质及相关属性<br>2.1 科技政策的本质及特征<br>2.2 科技政策的内容及形式<br>2.3 科技政策的结构及功能<br><br>第3章 科技政策体系的系统论分析<br>3.1 科技政策体系的非线性特征<br>3.2 科技政策体系的涨落特征<br>3.3 科技政策体系的协同性<br><br>第4章 科技政策制定的环境及原则<br>4.1 科技政策制定的主体及客体<br>4.2 科技政策制定的环境<br>4.3 科技政策制定的原则<br><br>第5章 科技政策制定的程序及模型<br>5.1 科技政策问题确认及科技政策议程建立<br>5.2 科技政策规划及科技政策合法化<br>5.3 科技政策制定模型<br><br>第6章 科技政策制定的风险及其防范<br>6.1 科技政策制定的风险分析<br>6.2 科技政策制定的博弈分析<br>6.3 科技政策制定的风险防范<br><br>第7章 科技政策的评价<br>7.1 科技政策评价的功能<br>7.2 科技政策评价的类型及标准<br>7.3 科技政策评价的方法<br><br>第8章 科技政策的实证分析<br>8.1 发达国家科技政策制定的经验及启示<br>8.2 跨国公司R&D国际化与我国R&D政策调整<br>8.3 发达国家的技术扩散政策及其对我国的启示<br>8.4 我国科技计划的模式及特征分析<br>参考文献<br>后记