会计是一门实践性和操作性很强的专业。在会计信息系统基本普及的经济环境下，需要会计人员更迅速地掌握每笔会计业务的处理及其可能的后续影响，以适应计算机环境下资料备份及业务稽核的要求。因此，也要求会计专业的学生必须更加熟练会计业务核算和处理的整个流程与规范。《会计专业综合模拟实验（第3版）》是在上海电视大学全体会计教师专业多年实践的基础上，经过不断完善而形成的。

　　（26）15日，根据工资汇总表提取现金，并按工资计算表发放工资。（附件45、46）
　　（27）15日，分配工资，并按工资总额的14％提取职工福利费。A型塑具耗用生产工人工时600工时，B型塑具耗用400工时。（附件47、48）
　　（28）15日，按工资总额的2％提取工会经费。
　　（29）15日，开出支票，将提取的工会经费交公司工会。工会开户行：工行上海市杨浦支行；账号：666666。（附件49）
　　（30）15日，按工资总额的1.5％，提取职工教育经费。
　　（31）15日，供应科交来出差在外职工张明的本月工资500元。（附件50）
　　（32）15日，结转工资中的代扣款项。
　　（33）16日，销售B型塑具80件给济南市化工公司，单位售价2，500元，增值税率17％，用现金900元代垫运杂费，办妥托收手续。济南市化工公司开户行：工行济南市支行；账号：868586。（附件51、52）
　　（34）16日，销售A型塑具90件给新新公司，售价单价4，000元，增值税率17％，收到三个月期限的商业承兑汇票一张。该公司开户行：工行上海市武进路支行；账号：8585840。（附件53、54）
　　（35）17日，采购员张明返厂，报销差旅费1，800元，退回现金200元。（附件55、56）
　　（36）17日，张明领取本月工资，以现金支付。（附件57）
　　（37）17日，张明报销用济南采购专户款项采购的丙材料普通发票一张，价款8，000元，该材料160千克全部验收入库。
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第一章 实验目的及教学要求
第二章 实验资料
第一节 会计主体基本情况及核算制度
第二节 企业期初账务资料
第三节 会计交易及事项
第三章 操作要求
第一节 会计核算方法
第二节 账务操作程序
第三节 教学建议
第四章 财务情况说明书
第五章 会计人员职业道德案例分析
第一节 会计人员职业道德规范
第二节 案例分析
第三节 学习指南
附件
附录一 相关财经法规一览表
附录二 一般企业常用会计科目表
附录三 一般企业会计报表