《统计学》为高等财经院校“十一五”精品系列教材,其编写旨在做到:第一,系统性与全面性。从统计资料的搜集、整理、计算与分析到统计分析报告的撰写,从统计基本理论、基本方法的阐述到国民经济重要统计指标的介绍,均系统完整。第二,科学性与实用性。按照统计认识活动的基本规律,从统计设计、统计调查、统计整理到统计分析,依次进行,其中重点是统计思想和统计方法的阐述。为适应非统计学专业统计学教学的新形势(经济管理专业已开设概率与数理统计等课程),教材侧重于相关原理的应用,避免了课程间内容(如方差分析等)的重复和复杂的公式推导过程。为培养读者的统计思想和应用统计方法分析解决实际问题的能力,教材强调应用实际案例阐明统计方法和思想,同时,强化Excel软件进行教学,以提高读者的基本技能。
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