当代的学术研究，仍在不断地创造着新的学科，这在自然科学方面非常突出，人文社会科学方面相对要弱一些。在学科原创方面，当今的中国仍然处于落后的地位，这是不争之现实。但这不妨碍我们在学理与方法层面上的创新。<br> 原创与创新是一个概念，创新也是原创，之所以用原创，是为了强调这种理论、这种方法是过去没有过的。但什么叫过去没有过的，也难说。众所周知，任何创造都是有所依傍的，不是依傍古人，就是依傍今人，完全没有依傍的创新，似是不太可能。知识的拓展、成果的积累都表现为一个连续的过程，创造也只是这个过程中的一环，只是相对前面的环来说，它要更大一些，更重要一些，是前面量的拓展和质的飞跃。<br> 判断何为量的拓展，何为质的飞跃，也是一个难以说清的问题。尽管如此，我们仍然要提倡、要鼓励学术的原创性，哪怕只是一个小小的收获，一个个浅浅的亮点。因为只要是新的，那就是发展，就是前进。最可怕的是，变着文字，说着一个早已有人说过的道理，还冒充为新的发现。<br> 学术的原创性有两个支点：一是全人类性和全球性，一是本民族性和地域性。在全球化的今天，学术是真正的天下之公器，它是全人类的，是全球性的。任何原创，必须着眼于全人类、全球化，但也不应忽视民族性、地域性的区别。实际上任何原创都是从具体问题出发的，就人文社会科学来说，往往是从本民族、本地域所遇到的具体问题人手。<br> 原创的全人类性与民族性、原创的全球性与地域性不应对立，它们分别具有各自的意义，从本质上来说，它们是相通的。我们考虑学术的原创性，必须既着眼于整个人类的命运与发展，又要从本地族、本地域的文化传统与现实需要出发。如果我们的成果具有强烈的民族性、地域性，我们须将它转化成人类的、全球的原创性，从而推动整个学术的发展。<br> ……
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