余斌，男，1969年生，湖北武汉人，经济学博士，曾为北京大学政府管理学院副教授，现为中国社会科学院马克思主义研究院研究员、思想政治教育研究学科学术带头人。社会职务主要有：中国经济规律研究会常务理事、中华外国经济学说研究会理事、华北电力大学MBA社会导师等。主要作品有《经济学的真相——宏观经济学批判》、《经济学的童话》、《管理中的定量分析——中国本土案例解析》、《微观经济学批判》、《诺贝尔经济学奖的耻辱——彻底否定资本结构无关论》。
    张国玉，男，1980年生，安徽萧县人，石河子大学政法学院讲师，北京大学政府管理学院博士研究生，主要从事公共管理与公共政策研究。出版著作《创新公共服务的组织与管理》（合著）、译著《重塑澳大利亚地方政府——财政、治理与变革》（合译）。

    《被交锋：公平与效率的苦斗》主要内容简介：公平与效率从字面上看都是褒义词，但是自20世纪90年代提出“效率优先、兼顾公平”的口号以来，这两个词却成了死对头。十余年来，公平与效率一直“被”交锋着，有人强调必须牺牲公平以维护效率，也有人坚持公平与效率是一致的。直到党的十七大报告明确指出，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。而长期被兼顾时而不被兼顾的公平也时来运转地与正义一起，成为一些人追捧的“普世价值”。
    从效率优先到走回头路式注重公平，体现出来的是实践对真理的再一次检验。它反映了从“硬”发展到科学发展的转变，但是，这种转变并没有结束公平与效率的“被”交锋状态。这是因为，这种转变更多的是来自对现实情况的把握和对现实中积累和发展着的社会矛盾的认识，而不是基于理论上的对于公平与效率的关系的明确认识；更多的是知其然，而不是知其所以然。这表现在两个方面，一是把公平正义视为“普世价值”，而没有搞清楚社会主义的公平正义完全不同于资本主义的公平正义，正如资本主义的公平正义完全不同于封建时代和奴隶。时代的公正义一样；二是仍然有人对其他学者提出的“公平与效率互促同向变动假设”提出质疑，认为公平和效率之间不存在此长彼长、此消彼消的正相关联系。

    上篇 公平与效率问题的理论研究
    一、公平与效率问题研究综述
    在尝试对公平与效率问题进行基于我们对马克思和恩格斯相关论述的理解分析之前，按照学术规范，我们先来回顾一下其他学者对这一问题的认识和分析。
    （一）公平问题相关研究
    1．公平问题的演进
    在古希腊，柏拉图认为公平等同于正义，他指出，所谓正义，即是一切正当之人、事物与行为之间完全公平①。在这里，公平被拿来与“正当”挂钩，而“正当”本身是公平或正当的吗?在柏拉图所处的、古希腊时代实行的是奴隶制，这种奴隶制也就成为柏拉图的人、事物与行为的“正当”的前提。这种前提下的正当或公平自然是今天的人们所无法接受的。
    亚里士多德则认为公平的重要内容是平等，“公平处理人与人之间的关系确是一种平等，而不能公平处理这种关系便是一种不平等。”①因此，“凡自然而平等的人，既然人人具有同等价值，就应该分配给同等权利。所以，对平等的人给予不平等的名位，或者反之，对不平等的人给予平等的名?，有如对体质不等的人们分配给同量的衣食，或对同等的人给予不同量的衣食一样，这总是被大家认为有害的。”②亚里士多德同样对于奴隶制缺乏深刻的批判，而他对于不平等的人的强调决不仅仅限于体质不等的人们，也包括社会地位不平等的人。其对于体质不等的人们分配给不同量的衣食的看法，也不会是对于弱体质的人给予更多的衣食方面的关照，而是相反地要分配较少的衣食给弱体质的人。

前言
上篇  公平与效率问题的理论研究
一、公平与效率问题研究综述
（一）公平问题相关研究
1．公平问题的演进
2．对公平问题的看法
（二）效率问题相关研究
1．效率问题的演进
2．对效率问题的看法
（三）公平与效率的关系
1．西方经济学关于公平与效率关系的主要观点
2．国内学术界关于公平与效率关系问题的讨论
（四）公平与效率的实现
1．公平的实现
2．效率的实现
3．公平与效率的双重实现
4．政府管公平与市场管效率
二、马克思主义视角下的公平与效率
（一）马克思和恩格斯的公平观
1．对蒲鲁东的永恒公平的批判-
2．对公平问题的一般论述
3．资本主义社会中的公平问题
4．小结
（二）马克思和恩格斯笔下的效率
1．生产效率
2．资本的效率
（三）公平与效率的唯物辩证关系
1．效率与公平的辩证含义
2．公平与效率交锋的实质
（四）公平与效率的和谐与实现
1．公平与效率的和谐
2．公平与效率的实现

下篇  公平与效率问题的调查分析
一、公平问题的调查分析
（一）对社会公平问题的看法
1．看到的第一反应
2．对社会公平的关注
3．对社会公平状况的评价
4．对社会公平状况的城乡比较
5．对社会公平状况的国?比较
6．最重要的公平类型
（二）社会不公的原因与影响
1．社会不公的有关方面
2．导致社会不公的原因
3．增加社会不公平感的现象
4．社会不公的可能结果
二、效率问题的调查分析
（一）不同领域改革的效率
1．总体评价
2．不同职业身份的评价
3．不同地域的评价
（二）不同阶层对改革效率的评价
1．总体评价
2．分项评价
三、公平与效率关系的调查分析
（一）公平与效率关系的?接调查
1．改革开放前的公平与效率
2．理想社会中的公平与效率
3．政府和公平与效率
（二）公平与效率关系的间接调查
1．对社会公平与改革这两个词的第一反应的相关性
2．对目前社会公平状况的看法与对改革效率的评价的相关性
3．对目前社会公平状况的看法与对改革开放前的评价的相关性
四、公平与效率实现的调查分析
（一）社会公平状况的未来趋势
1．总体看法
2．相关因素
（二）实现社会公平的政策建议
?1．优先次序
2．需要注重的方面
主要参考文献