《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：统计学》共分13章，包括概论、统计数据的采集、统计数据的整理与显示、统计描述、概率与概率分布、抽样与参数估计、假设检验、时间数列分析、统计指数、相关与回归分析、统计预测、统计决策和国民经济统计概述。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：统计学》体现了统计理论的统一性和统计方法的通用性，突出了培养技能型、应用型人才的要求，反映了统计科学与现代信息技术的有机结合。为方便教学，每章前设有“学习目标”模块，每章后设有“同步训练”，
    “阅读、讨论与思考”模块。在教学过程中，各院校可根据专业目标要求和教学时间长短，对教材内容进行适当取舍。
    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：统计学》适用于普通高等院校（高职高专、应用型本科）、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院经济管理类专业及其他相关专业的教学，也可供五年制高职学生使用，并可作为社会从业人士的参考读物。

第一章 概论
第一节 统计学的产生和发展
第二节 统计学的基本概念
第三节 统计学的研究对象和方法
第四节 统计的职能、任务和工作过程
第五节 EXCEL在统计中的运用

第二章 统计数据的采集
第一节 统计数据的计量尺度及类型
第二节 统计数据的来源
第三节 统计数据的收集方法
第四节 统计数据采集方案设计
第五节 调查问卷

第三章 统计数据的整理与显示
第一节 统计数据整理概述
第二节 统计数据分组
第三节 频数分布
第四节 统计数据的显示
第五节 EXCEL在统计数据整理和
显示中的运用

第四章 统计描述
第一节 总体规模和比率描述
第二节 集中趋势描述
第三节 离中趋势描述
第四节 EXCEL在描述统计中的运用

第五章 概率与概率分布
第一节 随机事件与样本空间
第二节 事件的概率与古典概型
第三节 条件概率与事件的独立性
第四节 随机变量及其分布
第五节 EXCEL在概率分布中的运用

第六章 抽样与参数估计
第一节 抽样与抽样分布
第二节 参数估计
第三节 样本容量的确定
第四节 EXCEL在抽样与估计中的运用

第七章 假设检验
第一节 假设检验的一般问题
第二节 正态总体的参数检验
第三节 EXCEL在假设检验中的运用

第八章 时间数列分析
第一节 时间数列分析概述
第二节 时间数列水平和速度分析
第三节 时间数列构成分析
第四节 EXCEL在时间数列分析中的运用

第九章 统计指数
第一节 统计指数的概念和种类
第二节 统计指数的编制
第三节 指数体系和因素分析
第四节 几种常用的经济指数
第五节 EXCEL在指数分析中的运用

第十章 相关与回归分析
第一节 相关分析的概念与内容
第二节 相关关系的判断与测定
第三节 一元线性回归分析
第四节 多元线性回归分析
第五节 EXCEL在相关与回归分析中的运用

第十一章 统计预测
第一节 统计预测概述
第二节 定性预测法
第三节 定量预测法
第四节 预测误差分析
第五节 EXCEL在统计预测中的运用

第十二章 统计决策
第一节 统计决策的意义和种类
第二节 确定型决策
第三节 风险型决策
第四节 非确定型决策
第五节 EXCEL在统计决策中的运用

第十三章 国民经济统计概述
第一节 国民经济统计的主要分类
第二节 国民经济统计的主要内容
第三节 国民经济统计的主要指标

附表1 相关系数显著性检验表
附表2 正态分布概率表
附表3 t分布表p/t（n）〉ta（n）l=a
同步训练解答
参考文献