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文献来源:
出版时间 :
科学史学导论
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7301077769
  • 作      者:
    (丹)赫尔奇.克拉夫(Helge Kragh)著
  • 出 版 社 :
    北京大学出版社
  • 出版日期:
    2005
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内容介绍
  本书的结构如下。第一章,勾勒了科学史前史的轮廓,与本书的其他部分没有什么联系。第二章至第七章论述一般史学的本质问题,介绍历史理论之于科学史的应用。科学史作为一门历史学科,经得起在一般历史中同样有效的那些理论见解的检验。这门学科的研究者,无论他们是作为科学家还是历史学家被培养的,都应当熟悉这些见解。第八章至第十章讨论一般科学史学中的某些基本问题。这包括分期问题,意识形态的功能问题,以及历时史学与移时史学之间的张力问题。本书的其余部分论述科学史料的批判性使用和分析以及相关问题。尽管对于任何历史学科来说,对原始资料的分析本质上都相同,但是就某些方面而言,科学史学家所面临的是他的领域所特有的问题。问题之一便是历史的实验重建的可能性。最后两章对量化科学史的形式做了批判性考察。
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精彩书摘
  第五章 历史中的客观性
  对历史事实客观性的合法批判,涉及到一个事件何时是一个事实,但更多地涉及到这个事件何时是一个历史事件。它对于实际上到底是否可以确定关于过去事实的客观真实的陈述,并未提出怀疑的理由。恺撒公元前49年跨过鲁比孔河是事实,达尔文生于1802年也是事实。尽管这样的资料并不构成历史的核心,但是简单地确立事实还是历史研究过程中的一个重要元素。弄清事实具有潜在的价值,即使这些事实当时不能得到解释或者不能置于某种史境之中。材料的确定是某种选择过程的结果,而且很可能受到主观影响的导向,这一事实不会使资料变得不怎么真实或者不怎么客观。它最多能够使资料变得不怎么有意义或者不怎么有趣。许多史学家都认为达尔文生于1802年并不重要,但是到底有哪一位史学家会真的不相信达尔文生于1802年呢?
  史学家们对有关过去的事实感兴趣,那是由于它们可能具有历史地位,而实际上,这种地位也就意味着它们的历史意义。因此我们就得问,是否存在客观的(在绝对意义上)判据,给某些事件封以“有意义的”称号,而给另一些事件封以“无意义的”称号。缓和地说,答案是否定的。一般说来,不可能在某种绝对的意义上,即超越时间、空间和历史视角,去确定本身就有意义的事件。总是有可能按某种视角看待事件,使这些事件显得不重要。然而,在比较专门的历史作品中,忽视事件的自由将受到专业性质的限制。
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目录
《北京大学科技哲学丛书》总序
中文版序
英文版序
第一章 科学史发展概貌
第二章 科学史
第三章 目标与辩护
第四章 历史理论基础
第五章 历史中的客观性
第六章 解释
第七章 假设的历史
第八章 结构与组织
第九章 移时的与历时的科学史
第十章 科学史中的意识形态和神话
第十一章 原始材料
第十二章 源材料的评价
第十三章 科学家们的历史
第十四章 实验科学史
第十五章 传记进路
第十六章 颜面术
第十七章 科学计量史学
参考文献
索引
人名译名对照表
译后记
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