目录

绪论
第一篇 萌芽时期：18世纪
概述
第一章 笛福的突破性贡献
第二章 塞缪尔·理查逊的小说观
第三章 亨利·菲尔丁的小说理论

第二篇 成熟时期：19世纪
概述
第一章 1800-1884年期间的主旋律及其成因
第二章 1800-1884年期间的主旋律的变奏
第三章 詹姆斯的理论贡献
第四章 史蒂文生的小说创作论
第五章 王尔德和弗农·李的小说观

第三篇 繁荣时期：20世纪上半叶
概述
第一章 威尔斯向詹姆斯挑战
第二章 独一无二的卢伯克
第三章 攀登小说美学阶梯的福斯特
第四章 福特和康拉德的小说观
第五章 伍尔夫和她的生活决定论
第六章 乔伊斯和劳伦斯的贡献
第七章 鲍温和她的小说三要素

第四篇 反思、创新时期：二战以后
概述
第一章 李维斯的“反理论”
第二章 伊恩·瓦特论形式现实主义
第三章 克莫德和他的终极关怀
第四章 默多克给当代小说治病
第五章 威廉斯的小说观
第六章 福尔斯和约翰逊论小说
第七章 布洛克-罗斯的小说理论
第八章 伯贡齐论不再新的小说
第九章 布雷德里的小说诗学
第十章 戴维·洛奇的小说理论
附录
参考文献

内容摘要

    小说批评的对象是什么呢？文学批评的对象有四，即作家、作品、读者、时空。文学批评处理这四个对象的个别本身，也处理其间互相的关系。更具体地说，小说批评讨论小说家与作品的关系，小说家与读者的关系，作品与读者的关系，以及时空分别与小说家、作品和读者三者之间的关系。
    小说批评还应该包括“为批评的批评”亦即人们通常所说的“批评理论”。
    本书将英国小说批评史分成四个时期，即萌芽时期、成熟时期、繁荣时期和反思时期，勾勒出了英国小说理论批评史的全貌，突破了传统的现实主义、现代主义、后现代主义的分期模式，体现出中国学者自主研究的特点。作者对“真实”、“现实主义”、“叙事教读”等概念的内涵进行了研究，就小说许多基本的理论问题提出了自己独到的见解，展示了英国小说批评理论的丰富性和复杂性。