目录

绪论 略论文学要籍注释的特色及其学术意义
第一章  朱熹《诗集传》
第二章  洪兴祖《楚辞补注》
第三章  杜预《春秋左传集解》
第四章  高诱注《战国策》
第五章  朱熹《论语集注》
第六章  朱熹《孟子集注》
第七章  郭庆藩《庄子集释》
第八章  泷川资言《史记会注考证》
第九章  王先谦《汉书补注》
第十章  郭茂倩《乐府诗集》
第十一章  《文选》及其李善注
第十二章  吴兆宜《玉台新咏笺注》
第十三章  丁晏《曹集诠评》
第十四章  陶澍《靖节先生集注》
第十五章  倪璠《庚子山集注》
第十六章  赵殿成《王右丞集笺注》
第十七章  王琦注《李太白全集》
第十八章  仇兆鳌《杜诗详注》
第十九章  蒋之翘辑注《唐柳河东集》
第二十章  《三家评注李长吉歌诗》
第二十一章  冯浩《玉溪生诗集笺注》
第二十二章  李壁《王荆公诗注》
第二十三章  王文誥注《苏轼诗集》
第二十四章  任渊《山谷诗集注》史容《山谷外集诗注》史季温《山谷别集诗注》
后记

内容摘要

    《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：中国古代文学要籍导读》是为大学中文系“中国古代文学要籍导读”课程编写的教材。“中国古代文学要籍导读”作为一门提高课，是在学生已学过“中国古代文学作品选”、“中国文学史”及若干个中国古代文学专题课的基础上开设的。按照我们的理解，本课程不着重于古代作家、作品的评论、分析，而是以文学古籍的旧注作为学习的内容。所谓文学古籍旧注，我们指的是民国以前的古代、近代学才为有关文学的古籍所作的传疏、笺注和说点，它们是我国古代文学文本阐释的特有方式，也是我国文学传承的重要载体。通地对它们的具体评述，可以了解我国古代、近代学者是如何阅读、阐释作品的，并进而把握他们研究作家、作品所采取的视角和价值体系，这既有利于扩大学生古代文学的知识领域和学术视野，也为有志于专攻中国古代文学的学生指出读书、研究的必要门径。