目录

总序
绪论
第一章 中国科教电影的兴起（1918-1949）
第一节 科教电影简述
第二节 中国科教电影的萌芽时期（1918-1945）
第三节 抗战后的中国教育电影（1946-1949）

第二章 中国科教电影的发展（1950-1965）
第一节 建国初期的科教电影（1950-1952）
第二节 新中国科教电影蓬勃发展时期（1953-1957）
第三节 “大跃进”时期科教电影的畸形发展（1958-1960）
第四节 中国科教电影创作第一个鼎盛时期（1961-1965）

第三章 中国科教电影的厄运与复苏（1966-1978）
第一节 “十年动乱”与科教电影的厄运（1966-1976）
第二节 中国科教电影的复苏（1976-1978）

第四章 中国科教电影的复兴（1 979-1989）
第一节 中国科教电影创作第二个鼎盛时期（1979-1989）
第二节 科教电影的技术变革
第三节 科教电影走向世界
第四节 科教电影的科学顾问制度
第五节 中国科教电影的理论研究
第六节 科教电影的获奖情况

第五章 中国科教电影市场化道路（1990-1999）
第一节 转制并轨中的科教电影（1990-1994）
第二节 中国科教电影影视合流（1995-1999）

第六章 中国科教电影的现状与未来（2000-）
第一节 中国科教电影的再度崛起（2000-2005）
第二节 北京科影的作品跻身央视主流节目行列
第三节 新世纪中国科教影视的理论研究
第四节 世界科教电影进入中国的四次高潮
第五节 中国科教电影呈现多元化制作趋势
第六节 中国科教电影的产业化及未来展望
后记
附录一 参考文献
附录二 中国电影金鸡奖最佳科教片奖（1981-2004）
附录三 中国科教电影政府奖获奖一览表（1955-2004）
附录四 中国科教电影国际获奖一览表（1956-1994）
编者说明

内容摘要

    《百年中国电影研究书系》是电影理论界献给中国电影100周年的一份厚礼，本书是书系的其中一本。
    早在100多年前，电影就开始成为具有广泛的民众基础和社会影响力的文化娱乐方式，通过综合艺术和高新技术的结合，电影向世界展示了人类创造文化、创造历史、创造精神财富和物质财富的强大力量。长久以来，电影被普遍誉为最有艺术生命力、文化感染力和社会影响力的文化娱乐载体。
    本书在中国电影百年之际，站在历史学的高度，梳理出一条叙述清晰、内容翔实的中国科教电影近百年的发展轨迹，对于研究中国科教电影史，对于探索新世纪中国科教电影的现状，以及中国加入世界贸易组织后，如何应对国外科教电影蜂拥而入中国市场的问题，无疑都有着十分重要的意义。