目录

前言
金孔雀轻轻跳
丰收锣鼓
在那遥远的地方
沂蒙山小调
想情哥
信天游（一）
信天游（二）
拔根芦柴花
小牧童的对歌
道拉基
大红枣儿送亲人（选自舞剧《白毛女》）
山歌
我爱我的台湾
数蛤蟆
小放牛
想卿卿
小情人
探亲家
采茶扑蝶
草原上开满幸福花
一根扁担
赶牲灵
绣荷包
其多列
送郎当红军
湖南花鼓调
安徽花鼓调
花飘带
唱什么歌
欢庆解放
芦笙舞曲
太阳出来
数青蛙
瑶族舞曲
秧歌舞
绣金匾
门搭搭开花
八月桂花遍地开
月儿弯弯照九洲
阿佤人民唱新歌
在北京的金山上
玩灯
哇哈哈
儿童献花舞（选自舞剧《白毛女》）
小河淌水
玛依拉
牛歌
都有一颗红亮的心（选自京剧《红灯记》）
月琴调
摇篮曲
牧歌

内容摘要

    钢琴，这一西洋乐器，如今在中国大地已成为广大少年儿童及音乐爱好者进行文化素质教育的重要工具和手段。
    中国钢琴音乐文化的发展，从本世纪初至今已有近百年的历史。其间几经曲折，历经沧桑。一批又一批的热爱民族音乐文化，献身艺术事业的作曲家、钢琴家在不断的探索与不懈的努力中创作出了大量的中国民族风格钢琴曲。近年来，我国部分钢琴教育家、理论家为形成中国钢琴学派，撰写论文、出版著作、编辑“曲库”，我国钢琴演奏家们也在海外音乐会中弹奏中国作品。他们为宏扬和发展中国钢琴音乐文化作出了贡献。
    但同时值得我们注意的是，我国广大学琴者从习琴伊始，大量学习的是西方钢琴音乐作品，而对于中国民族风格钢琴音乐了解甚微。当然这里面有着学习钢琴弹奏的内在要求和规律性。因为钢琴是西洋乐器，它的性能和表现力是根植于西方音乐思维的，所以，大部分优秀的钢琴音乐作品产生于西方（主要是欧洲）。我们学习钢琴当然必须吸收和掌握优秀的西方音乐文化，但同时也必须重视本民族民间音乐。中国音乐有其独特的音阶、调式和审美个性，我们应该在音乐教育的较早阶段就接触“母语作品”，了解我国丰富多彩的民族民间音乐，进而热爱中国民族音乐文化。