桂习礼，1942年1月4日出生，江西临川人，著名扬琴教育家、改革家。1965年毕业于武汉音乐学院民乐系，师从音乐教育家梁瑞华先生。曾任河南省歌舞团独奏演员、河南大学教师。现任中央音乐学院教授，兼任国家科技奖轻工专业评委、文化部乐器科技专家评审组组长、中国扬琴研究会常务副会长以及北京星海粤华乐器有限公司、上海民族乐器厂、北京琴弦厂等多家乐器制造厂技术顾问。多年来他一直活跃于海内外艺术舞台，演奏神情兼备，细腻感人，曾荣获文化部优秀节目奖、民乐创作奖、优秀教学成果奖和学院突出贡献奖。从教三十余年来，编著了《扬琴演奏法》、《扬琴演奏教程》等教材；出版了《映山红》、《凤凰于飞》等大量扬琴作品；撰写了《扬琴演奏的手臂运动》等多篇学术论文，而且培养了众多扬琴专业人才，学生遍及中央、地方、海外文艺团体和艺术院校。
　　在活跃于艺术舞台的同时，他还长期潜心于扬琴改革，先后与乐器厂合作研制出了“转盘转调扬琴”、“扳键转调扬琴”、“501型扬琴”、“彩绘扬琴”、“改进型402扬琴”、“502型扬琴"、“翔龙系列扬琴笕”、“扬琴练功槌”、“扬琴银弦与新型铜弦”及“可卸式轮座扬琴盒”等科研成果。其中“501型扬琴”荣获文化部科技进步三等奖、轻工部科技进步三等奖，并被载入《世界大英百科全书》。

　　《跟名师学扬琴：学扬琴三十课》的主要特点如下：一、由易到难、循序渐进。通过三十课的学习和训练，使练习者逐步掌握扬琴的各种常用技法，对传统艺术流派的风格特点和中外创作曲目有正确的理解和细致的音乐处理，从而达到较高的演奏水准。
　　二、以功辅曲、功曲并举。训练方式与教程安排采用技术与乐曲相结合的方式，融技术性与趣味性、专业性与普及性为一体。使练习者在轻松愉悦的氛围中逐步提高自己的演奏技艺。
　　三、根据民族性与时代性，广泛性与代表性，经典性与实用性相结合的原则，《跟名师学扬琴：学扬琴三十课》所选编的曲目有传统的国内外精品，现代创作曲目亦大多是旋律优美、特色鲜明，在社会上有一定影响的佳作，具有较高的教学、演奏和欣赏价值。
　　《跟名师学扬琴：学扬琴三十课》第一至第三课基础知识文字阐述力求条理清晰、言简意赅；从第四课起由单音技术和方便易学的F调中音区开始在琴上练习，要注重演奏技术基本功训练；第四至第二十课每课练习曲和乐曲数量相等，便于大家配套使用；第二十一至第三十课乐曲比重增加，技术难度加大，要注意以功辅曲，重视音乐表现能力和艺术修养的提高。

　　扬琴演奏基本功分为两大类：
　　（一）演奏技术基本功
　　1.演奏技术基础：肩臂的松弛程度；腕指关节的灵活度和肌腱反应的灵敏度；肌肉运动松紧交替的协调性和节律性；持笕的稳妥性与自如性；演奏弹奏感与爆发力；击弦部位准确性等。
　　2.竹法运用与弹奏技巧：两手交替的均衡性；竹法运用及其变化的驾驭能力；各种技巧掌握的熟练程度。
　　3.音色：音色优美纯净，善于变化。音质圆润、坚实。
　　4.节奏：能准确弹奏各种节拍、节奏、板式及其自然变化的能力。
　　5.力度：为表达音乐作品所需要的各种力度的演奏能力。
　　6.速度：驾驭音乐作品中速度的演奏能力。
　　（二）音乐表现基本功
　　音乐表现基本功是指对音乐的各种形态反应敏锐，能充分运用各种演奏技法和表现手段再现作品内容、描绘音乐意境的能力。

第一课
一、扬琴的结构名称
二、六种扬琴及其音位图
三、琴笕的修整与使用
四、扬琴练功槌
五、新琴的整理和调音

第二课
一、三指(拇指、食指、中指)持笕法
二、持笕练习
三、常见的不规范手型

第三课
一、轻松灵活的弹奏姿势
二、弹奏扬琴的动作要点
三、扬琴演奏基本功
四、肩臂松弛训练
五、单音弹奏感与爆发力练习
六、常见的不规范弹奏姿势和击弦方式

第四课
一、扬琴演奏符号表
二、单音技术
三、C(F)调音位图
1．发音练习
2．音阶练习
3．两手交替练习
4．依拉拉
5．沂蒙山小调
6．茉莉花

第五课
1．两手平衡练习
2．三度音程练习
3．五声音阶练习
4．清晨
5．小鸟飞来了
6．娃哈哈

第六课
1．分奏练习
2．衬音练习
3．加花练习
4．月牙五更
5．拔根芦柴花
6．凤阳花鼓

第七课
1．双音练习
2．音阶模进练习
3．五声音阶练习
4．小猫钓鱼
5．拖拉机来了
6．小白船(二重奏)

第八课
D(G)调音位图
1．小跳练习
2．左手练习
3．连跳练习(舞剧《草原儿女》片断)
4．步步高
5．邦锦花儿
6．小小竹排江中游

第九课
E(A)调音位图
1．快速分奏练习(《赛马》片断／彝族舞曲《快乐的口罗嗦》)
2．衬音练习
3．座音练习
4．蕉石鸣琴
5．五哥放羊
6．欢乐歌

第十课
1．和音练习(《月光变奏曲》选段)
2．快速夹弹练习(吹打乐《将军令》片断)
3．轮音练习
4．黎明舞曲
5．倒垂帘
6．喜讯

第十一课
1．快速座音练习
2．定拍轮音练习
3．长轮音练习(《草原升起不落的太阳》)
4．敉西调
5．水乡的春天
6．弹词三六

第十二课
bB(bE)调音位图
1．分解和弦练习
2．琶音练习(《绣金匾》)
3．轮音练习(《微山湖之歌》)
4．剪羊毛
5．雨打芭蕉
6．渔光曲

第十三课
1．左、右手单轮练习(《音乐会练习曲》选段)
2．八度双跳练习
3．单弹轮练习(《扎红头绳》)
4．骑兵进行曲
5．大象
6．游击队歌

第十四课
1．综合轮音练习(《愿亲人早日养好伤》)
2．两声部练习
3．快速分解和弦练习(《燕》)
4．云雀
5．天山之春
6．苗岭的早晨

第十五课
1．快速夹弹练习(《双手开出幸福泉》片断)
2．两声部练习(《瑶族舞曲》选段／《金达莱花》)
3．两声部练习(《春天年年到人间》)
4．寒鸭戏水
5．节日的天山
6．春到清江

第十六课
1．音型练习
2．快速七声音阶练习(《海鸥》选段)
3．两声部练习(《渔岛月夜》选段／《马兰恋歌》
4．昭君怨
5．蝉之舞
6．土耳其进行曲

第十七课
1．七和弦快速分解练习
2．两声部练习(《献给艾丽丝》)
3．两声部练习(《小天鹅舞曲》)
4．将军令
5．欢乐的火把节
6．铃儿响叮当(二重奏)

第十八课
1．双弹轮练习(《练习曲》，《众手浇开幸福花》)
2．和声性连弹练习
3．两声部练习(《月飞山》)
4．美丽的非洲
5．柯尔克孜舞曲
6．忆事曲

第十九课
1．特种技巧练习
2．两声部练习(《日薄西山情依依》)
3．两声部练习(《康定情歌》)
4．红河的春天
5．流水欢歌
6．边疆的春天

第二十课
1．综合练习(《音乐会练习曲》选段)
2．两声部练习(《三十里铺》)
3．和声性两声部练习(《599二声部练习》)
4．大浪淘沙
5．唱支山歌给党听
……
第二十一课
第二十二课
第二十三课
第二十四课
第二十五课
第二十六课
第二十七课
第二十八课
第二十九课
第三十课