李重光先生,著名音乐理论家、教育家。

　　《基本乐理》（上）章节设置与新的教学大纲略有不同，使用时可根据新大纲要求，进行调整。对第四十三、四十四讲可不作要求。为更好地适应我国中学教学培训的要求，1990年和1991年国家教委师范司对1983年由原教育部制定的中学教师进修高等师范专科各专业的教学计划和教学大纲进行了修订。今后中学教师学历培训全部执行新的教学计划和教学大纲。

第一讲 为什么要学基本乐理
第二讲 音及音名
第三讲 音律
第四讲 记谱法（一）
第五讲 记谱法（二）
第六讲 记谱中的常用记号
第七讲 乐谱的正确写法
第八讲 节奏节拍
第九讲 各种拍子
第十讲 各种拍子的音值组合法
第十一讲 节奏中的强弱关系
第十二讲 节奏节拍在音乐表现中的作用
第十三讲 音乐的速度、力度及其标记
第十四讲 音程的名称及其标记
第十五讲 音程的分类
第十六讲 怎样识别和构成音程
第十七讲 三和弦与七和弦
第十八讲 原位和弦与转位和弦
第十九讲 怎样识别和构成和弦（一）
第二十讲 怎样识别和构成和弦（二）
第二十一讲 调及调的五度循环
第二十二讲 大调式
附练习答案