第一章 听写和听力 一、教学和考试大纲的要求 《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》(旧版)规定:法语基础阶段学限为两年,其教学目的在于“使学生掌握基础法语知识”,具有听、说、读、写的基本技能和交际能力。同时具备自学能力,为高级阶段的法语学习或以法语为基础的其他专业学习奠定良好的基础。” ……
请选择您读者所在的图书馆